怎样鉴定声部？怎样划分声部？
声部的鉴定是一个复杂的问题，又是一个很重要的问题。随着嗓音保健医生与声乐工作者的合作不断增进，对声部的鉴别更加准确
初学唱歌的人，不能凭自己的想象和喜欢来确定自己的声部，更不能认为唱得越高越好，或唱不了高音才唱低音是因为条件不好。这些都是对发声的原理不了解产生的错误想法。还有的人故意作出一种或尖或粗的声音来往某个声部上靠，也是不对的。
对初学者来说建立一个自然的中声区是最重要的，千万不要急于确认自己是那个声部，这个任务应由你的老师通过对你的不断训练和了解来帮助你确认。
我们常说因材施教、因人而异，所以对一个初学歌唱的学生，究竟属于什么声部，是一个至关重要的问题。
那么如何鉴定声部是一个技术问题，是一个经验问题，大致可从以下几点入手：
一、从人体生理解剖的特点方面鉴别。就是请医生（有经验的喉科医生，最好是专门从事嗓音保健的医生）用喉镜或其他仪器，检查学生的声带长短、厚薄、色 泽。根据物理声响学的原理，琴弦粗而长发低音，细而短发高音，那么短而薄的声带发高音方便，长而厚的声带易发低音。
根据国内资料是12毫米以下为短声 带，24毫米以上为长声带，15～16毫米为中声带，介于三者之间的为中短、中长声带。常见女高音声带最短，男低音声带最长。依次为女高音、女中音、女低 音、男高音、男中音、男低音。色泽由瓷白色到粉红色、淡红色甚至有红色
二、声带的长短、厚薄、色彩虽能提供鉴别声部的依据，但也不绝对准确：例如长声带部分振动，短声带整体振动，究竟谁长谁短就很难说了，这是由习惯和方法 来决定的。因此我们还要从学生养成的审美情趣去分析，以确定声部。喜欢高音色彩的人易启动上部共鸣，发声方法就偏向高音，喜欢中音色彩的人易于用下部共鸣 歌唱，发声方法就趋向中音。这是由学生的审美习惯决定的，也叫声音观念。要更改他们的声部，就要先改造他们的声音观念，这是教学中很难的事情，在不影响大 局的前提下，要尊重学生的声部审美情趣，这样更利于教学。
三、利用换声点、换声区的不同，也可作鉴定声部的依据。高音声部的自然音域到f2，从#f 2向上进入高声区，那么。f2就是换声点，无论男女高音一定在#f2以上换声。f2就是换声点。凡唱到f2以后换声的可确定为高声部。中声部不论男女，唱 到be2时还比较自然，再往上唱就需要换声，那么be2就是中声部的换声点，凡是这种现象可确定为中声部。
鉴定声部的大致方法目前不外乎以上三种，其他要靠教师的经验而论。
