我的身体构成
(2009-04-10 11:34:00)
下一个
最近这一个月儿子他们班在集中精力学习生理卫生知识。儿子每天回家都会跟我非常得意地介绍自己又学会了什厶东西,不时地从嘴里蹦出一些“brain,heart”之类的术语。我比较崇拜他,一年级的孩子啊!前几天我教他中文,在讲解“头颅”这个词的时候解释说这是你头发下面的部分,保护你的大脑的;儿子就很英明地点头说∶我明白了,就是SKULL。小朋友懂得真的很多,教他中文比我想象中容易,一些很抽象的词我只要给他找到对应的英文词汇他就明白了,或者就象现在这样,我给他笨拙地解释半天,然后人家特别英明地想出一个英文来对应。
现在他们的学习告一个段落了,老师把小朋友的作业册子发回家。我一看∶好家伙!一个大的人体剪纸,上面贴满了心脏,大肠小肠等器官,就完全是孩子们自己做的人体模型嘛!另外还有一个自制的大本子,上面有打印出来的器官解释,一些重要的器官组织孩子们还画了图,下面写上自己对这个器官的理解。比如说心脏,肝,红细胞,大脑,神经元┅┅甚至还有生殖系统。儿子发挥他一贯的罗嗦天性,每个都写了2页多。公平地说∶小家伙写得非常好,我都学了很多知识,我知道了原来大脑有2-3磅重,血液全身循环一次需要1分钟,身体每分钟都要制造数以十亿计的细胞┅┅我觉得比我们当年学的生理卫生知识生动细致多了!还记得那个时候背得那个死去活来啊!!!
等儿子回家,我要对他说一句∶儿子,妈妈为你感到自豪!