老大的故事1

谙谙六个半月的时候，我教她双手抱拳“恭喜恭喜”，连着教了三四天，总算学会了。这以后每次我说“恭喜恭喜”，她就会双手抱拳上下晃动。三个多星期后，我自以为她已经做得很熟练了，就开始教她另一个新的动作：拍手。用了两天教会了，我得意啊，比教第一个动作快多了。正好朋友来，我当然要炫一下罗，就对谙谙说：谙谙，拍手，拍手怎么做啊？谙谙朝我看看，小巴掌就噼噼叭叭地对拍起来，还一边咯咯地笑。我得意了，朋友也更着夸奖。我就继续问她：谙谙，恭喜恭喜怎么做啊？她朝我看着，更兴奋地大笑，并且更用力地拍着她的小巴掌。我说：不是拍手，是恭喜恭喜。一边说还一边暗示她，她兴奋到乱晃她的小腿，可仍旧是拍着巴掌。我晕，自此以后不管是被要求做“拍手”还是“恭喜恭喜”，一律都是噼噼叭叭地拍小巴掌了。


谙谙九个月。我帮谙谙洗脸的时候，不小心把她的一个袜子弄湿了（我让她坐在台面上）。因为是早上刚换上的新的，我想就把它脱下来用吹风机吹吹干算了。于是我把谙谙往地上一放，袜子一脱，就用吹风机吹开了。谙谙坐在那里不解地看看我，又看看我手中的她的袜子（或者是看吹风机），再看看她的一个光脚丫，又看看我手中的袜子（吹风机？），再回到她的光脚丫。突然两只小手狠命一拍自己的大腿，就哭开了，哭得是花容失色呀，眼泪滂沱。我急忙停了吹风机，把袜子拎到她眼前，她马上止住了哭声，我拿开再对着吹风机，她又哭了。得，原来小姑娘知道那是她的袜子了，怕是在她的小脑袋里，这个会发出怪声音的黑家伙（吹风机）是要加害她的小袜子吧。没办法，虽然还是有点湿，我还是给她穿上了。马上破涕为笑的神情真是可爱啊。接着她谨慎地探过脑袋去看看吹风机，马上又回到了原位，给了我一个灿烂的笑容！


谙谙要吃粥了，我把她放在高脚椅上。一口粥一口汤，吃得好好的。一半下去后，谙谙有点不耐烦了，开始转来转去找事做了。当她把头搁在椅子把手处时，偶尔地一口汤从嘴角溢出，从把手流了下去，一直滴到地上，她好奇地用手去触摸了一下汤的轨迹，然后像是想起了什么又吃了一口粥一口汤后再把头搁回到那个位置，然后任由汤从嘴里流出，从把手流向地板。唉，害得我又要重新擦地，不过我是不是该高兴呢，谙谙是在做实验吧！


我要在厨房烧菜，就把谙谙放在厨房门口的地板上（铺了一层布），给了她好多玩具，让她玩，还时不时地跟她讲讲话。她拿着玩具看看啃啃，然后换一个重新来过。我见她有向厨房爬的倾向，急忙告诫她：谙谙，不要爬过来哦，妈妈在烧菜，地上有油，你就在那里玩，不要过来，等妈妈烧好菜以后再抱你。谙谙朝我笑笑，就从爬的姿势回到了坐的姿势。我暗笑，嘿，这孩子，还真是听懂了？！谙谙拿了个小杯子，从这个手换到那个手，换了几次后突然往厨房的方向一仍，然后就爬了几步，去够那个杯子，拿到手了以后又坐了起来。我朝她鼓励地笑了笑，心想，蛮好，还省得我帮你捡了。接着，她又重复了两三次扔捡的过程，而她位置也从厨房门口移到了厨房里面。等我意识到着一点时，她正坐在厨房近中央的地板上拿着她的那个小杯子放嘴里啃着，一边还给了我一个得意而又可爱的笑容。唉，这不是我被耍了吗？！