2009年12月30日 星期三 晴
三方面谈时，老师让我们尽量早点帮助德哥确定进学专业，这一要求着实令我们为难。很多年都不太关心德哥的学习，都是他自己想学什么学什么，想怎么学怎么学。更不用说德哥的兴趣爱好了。这是我的过失。总以为德哥自己能安排好自己，（安排不好也无关紧要，就当他是在训练中）我只要适当注意，别让他偏离太远就可以。大学想学什么专业也由他自己决定，这是他刚上高中时就和他约定好了的。相信他是没错，但是我忽略了一点，德哥到底是未成年人，社会经验不足，有一些事对他来说可能是心有余而力不足。像专业选择这种事，如果不是有特殊兴趣，一般孩子可能都不太注意各个专业的内容、差别和功用。德哥就是这样。这个时候家长的意见和作用就显得非常重要了，而我却因为自己的忽疏而起不了任何作用，提不出任何有建设性的意见来。
我知道私立高校很重视学生的学业，却也没想到会重视到这种程度，连孩子将来要考什么学校考什么专业，校方也那么关注。不过，想一想也是理所必然，无论如何，私立学校的升学率就业率也是提升学校知名度的一个重要指标，这一点恐怕无论是中国还是外国都不例外。
平日不烧香，临时抱抱佛脚也总比什么都不做要好。
正好那几天德哥在家休息，看见他没事，我就过去跟他聊天，想从中发现他的兴趣爱好。不过，德哥又能有什么兴趣爱好呢？诗书琴棋画他一样不会，运动方面始终只是个爱好者的水平，演剧方面虽然有兴趣，却始终不见太高热情。学业方面，理论能力（或者说考试能力）强于动手能力，数理化英是他的强项，看上去比较适合专攻数理化或者语言，将来和爸爸妈妈一样当老师？但问他时他又说对专门去学数理化或者当老师都没有太多兴趣。既然对纯理论的没兴趣，那就去学点应用的吧。天文学，地球物理或者地震学（日本地震研究走在世界同行的前列），航空航天，生物化学，电子机械仿生学……说了不少，德哥依然拿不定主意。似乎是有兴趣，又似乎是完全没有兴趣。那好，换个方向考虑，语言学，历史学，人文学，心理学，哲学……专业介绍了不少，最终还是一无所获。
当我发现点拨他没有用处后，我想也许我的方式不对，与其我来帮助他，真不如让他自己好好想一想更有用。于是，罢谈。过了两天，我问他：“德哥，你想好了没：你对什么最感兴趣？或者换句话说：你将来最想做什么？”德哥略一沉吟：“我想过了，我觉得我还是对表演最感兴趣。”对于德哥的回答，我大感意外。虽然德哥从九岁开始就一直做着他的明星梦，但我总以为德哥喜欢表演只是业余性质的，否则的话他何以从来不关注演剧和表演方面的信息，而把大多数精力投入普通课程学习之中？这太不合情理了吧？我对德哥的想法感到困惑。联想到前几次观看德哥的表演，我又觉得他那么想也并非没有一点道理。德哥有明星气质，有明星外形，有明星梦，也有一定的表演潜质，他所欠缺的只是引导，锤炼，雕琢，外加机遇。这些都是说起来简单做起来难的事情，德哥有没有预计到其中的困难？
网上去搜索关于表演专业的招生信息。本来没有抱什么希望，因为一直以来日本各大学都没有专门的表演专业，那些影视明星大多是通过一些培训班和经纪公司踏入圈内。曾跟德哥说过，大学正常读，如果读完大学了还想着当演员的事，到时候再说。德哥当时也没有意见。不过说归说，我并没有太往心里去。潜意识里觉得德哥的明星梦不过是一个“梦”而已。可是如今看见德哥如此执着，不禁为他的执着而深深地感动。有梦想没什么不好，梦想和理想之间，并没有严格的界限啊，梦想没实现之前，或者只是个梦想，一旦实现，那不就成了理想了么？为了德哥的明星梦，我难道不该助他一臂之力？
这一搜索，没想到居然还真的搜索到了相关信息。日本大学艺术学部竟然有表演专业，只不过专业考核内容比较多，除了正常的入学考试（笔试）外，还有歌舞朗读表演等的面试。笔试方面德哥应该没有任何问题，但是歌舞方面德哥就差强人意了。这是德哥没有料想到的事情。德哥看了网上的资料以后似乎有点气馁，想打退堂鼓了。德哥到底还是孩子天性，热情有余，信心不足啊。
后来因为回国的事，忙于准备和收拾，我再没时间和德哥细谈。等他们回来，我要跟他好好聊一聊。
