学棋先学做人——多伦多国际象棋学校
发布国际象棋训练内心感受，招生信息，学生介绍；探讨国际象棋在教育中的意义，和学习国际象棋的价值观
昨天晚上去了chess club。遇上一位陌生的家长，一开口发觉他也是华人。那位父亲，问我你儿子是哪位，等级分多少，等等。一听就知道不是“圈内人士”。这样的“新人”见多了，也就很容易理解了（他不认识我），便自我介绍了，我没有儿子，我的女儿，是本chess club中等级分最高的那位，现在坐在club的第一board下棋，等级分2256分。等等。
那位爸爸看上去，很开心。也许，他儿子快要赢了，也许是遇上我这位能沟通的父亲了。于是，告诉了我他儿子的好多情况。这里牵涉到个人隐私，许多情况，我这里不谈。仅仅说他儿子和他有关chess的情况。
他儿子大约在小学4、5年级开始喜爱下国际象棋，是在多伦多启蒙于小学的老师，搞的After School的chess club，完全免费的。老师是volunteer。（注，目前许多小学或community center还有这种program，你让孩子上兴趣课，就可以去那种场所，至于有些兴趣课收费每10次100元的，相比较那是很贵的）渐渐地，下棋有点意思的情况下，其父亲让他参加了一个大课训练班（比group那种的人要多）。
当时，那孩子显然是一个不努力的学生，不太珍惜这种父母亲给他支付学费的额外教育机会。按我看，其家长和小孩本人都不清楚为什么要下棋。在老是输给同伴后，便放弃了国际象棋。
如今，那孩子成为了有主见的teenager，自己要回到chess上来，同时quit一直坚持至今的已画得不错的画画课。其理由是：
1、 画图画得再好，对升学没有用，还不如搞音乐，至少还算学分；
2、 国际象棋按等级分计算，过了2200分就是master(国家大师)，可以申请大学的奖学金，而且下棋还有不少乐趣；
3、 下棋可以交友；
在一段时间的网上下棋自学后，那10年级的孩子要求他父亲，每周送他到chess club下棋挣等级分。
我听了后，大大感叹。其一，10年级的孩子通过因特网，搞清楚了在北美下国际象棋连他父母都搞不清的作用，这孩子脑子够清晰的，目的性非常明确，动力自然非常强劲。其二，很多成人、家长都搞不清国际象棋、钢琴、乒乓、画图、游泳等兴趣爱好对孩子将来的影响，便匆匆忙忙，为孩子选老师，定时间上课。花了钱，但不知花钱为什么。没有目的，目标不明确，自然遇上困难便退宿了，导致孩子学习上半途而废的事例举不胜举。
这位孩子，是我遇见的最自觉学习chess的人，动力来自他内心深处。父母则是负责开车接送和付钱。这样的父母太幸福了，不是吗？
这位彭姓孩子一定会成为master，我祝愿他，能够如愿以偿地让chess帮他进入他的理想大学。
很喜欢你的博克是因为你的国际向其的主体，能不能网上辅导阿，我娃小时候不太喜欢，但现在自己看看书就打到地区了，
如果能打到多伦多，我就给他请个老师，他都6年级了