一直以来，主流的概念上，推和放是对立的。虎和推是同义词。其实不然。虎，推，放是三个不同的层次。以中庸为导，推才应该是主流。
为什么这么说呢？首先要看看什么是虎，什么是推。如果把虎字换成拉或者赶，就一目了然了。想象一下，赶车和推车的确别。赶车主要是控制方向，而不是出力前进。而推车，基本上管不了太多的方向，但是推动前进。对不对？就是说，一个是主导控制性质的，一个是辅助支持性质的。而放，则是不介入性质的。赶，介入太深，形同干涉。放，介入太浅，不闻不问。两个极端。所以，推，或者圈，才应该是中庸主流。
从发展领导力和专注力的角度看，赶是不合适的。因为，家长把决定都做了，还发展锻炼什么领导力？家长的小鞭子啪啪的，这个专注力根本就是外来的。穷人的孩子为什么早当家？没人管吗。于是乎，另一个极端理论就出现了，不放不野，哪里来的领导力和专注力？问题是，赶了拉了，肯定不利于发展领导力和专注力。但是，放了野了，也不见得一定发展出领导力和专注力。有希望，但是概率或者成活率实在不高，失败的后果也实在不低。为什么会这样呢？因为生而知之的人太少太少，一路一步步选择对了或者碰对路的人太少太少。所以，还得要推。人类文明的传承和积累不就是这样吗？
这就就又回到了推和赶差异上，或者怎么才能避免把推搞成赶。其实不难。赶的特征是，这一个是可行的，甚至必行的。推的特征是，这些是可行的选择，甚至仅仅是，这些是不可行的，具体哪一个，你选我推。
推，除了在保障自愿自立的基础上，减少不必要的重复性尝试，增加成活率以外，还有一个作用就是，加快进程。加快进程的本质其实也还是提高成活率。加快进程，就是在有限的时间内，增加实践的次数和范围，从而增加总体的成活率。人真正可以冒险，探索，拼搏，突破的年龄，其实主要就是二十岁到三十岁这十年。了不起加长到十五到三十五岁。前面加上五年的准备，后面加上五年的扩大战果。十五岁以前，三十五岁以后，都基本上得按部就班。如果逆天而行，后果自负。起码是个没有传承，生活苦闷。
所以，要想在这十几年内拼出点门道来，越早明白自己想干什么越好。其实老中干不过老印的原因之一，就在于这个时间差。职场上预言文化的劣势是一方面。当初出国移民的难度和耽误也是一方面。毕竟由于闭关锁国多年，老中当时要出来，国内管卡要熬几年，往往要研究室工作几年。然后到了美国要换文凭又几年，再排队熬身份又几年。三下两下就三十了，也就来得及完成移民任务，事业上的拼搏和风险根本不敢也来不及去整。反过来说，小中如果能够用十年的时间，不在意立刻成功，刷盘子的日子也能过，用对付出国官僚入籍管理的熬法去对付事业，成就能小吗？可见推一推，压一压是很有必要的。
所以，真不需要去搞什么虚无缥缈的领导力和专注力，只要一上大学就和当年老中奔出国那样，目标明确就可以了。然后就一步一个脚印的走，就错不了。具体到理工上，无非是这五大出路。
工而劳，学工程，做工程师，做一个好的工程师。上一个还行的工科大学就可以了。学习成绩别太差，早点找些实习。毕业头几年别陷在一个什么好公司混吃等死，多跳槽，多做不同的项目。最好做几年咨询。三十来岁混到技术大拿，然后找个不错的城市（不要最热门的）不错的公司。成家立业，有保障地混吃等死，享受生活。
工而管，学工程，但不准备做工程师。性格要开，人缘要好。然后，上一个工科还凑合的名牌大学，或者上一个工科不错的不错大学，然后找实习先工作，作项目的时候先做好技术，然后伺机向小管理发展，靠过去之后再来个MBA。也可以先上个名牌MBA再工作。然后就慢慢爬看机遇吧。
工而创，学工程，做一个非常好的工程师。上一个在经济热点地区的工科还行的大学。最关键的是，找到一个有潜在市场的产品方向，边学边钻，总之围绕这这个产品方向学习工作。成了，发达。不成，三十岁以前就收摊，做一个老实的顾家的工程师吧。
工而跨，学工程，做一个独特的工程师。上一个综合性强的不错的大学。跨专业，乃至多专业。总之，找到一个独特的结合部，市场细分，唯我独尊。
理而研，学理论，做一个科研人员，教授什么的。上一个科目上非常强的大学，然后上名牌博士。上完了，也就快三十了。正好。
学校没有最好的，专业没有最强的。一切看你怎么规划人生。
