经济学家ABCD（1）

　　A:作者、B:历史地位、C名言、D:对经济学的影响
　　A、威廉·配第(William Petty:1623-1689) :英国著名的资产阶级经济学家、统计学家、被马克思誉为 “英国政治经济学之父”，是现代经济学的创始人。
　　B、现代政治经济学的创始这人,最有天才的和最有创见的经济研究家(马克思100多年前说)。《赋税论》虽然三百多年,但在经济科学的理论上,在近代资本主义出奇放射出巨大的光辉。
　　C、“所有物品都是由两种自然单位----土地和劳动来评定价格,换句话说,我们应该说一艘船或一件上衣值 若干面积的土地或若干数量的劳动。”
　　D、他提出了自然价格、政治价格和市场价格概念，并解释了其中的关系。初步分析了币的性质极其职能，把握住了货币流通速度的概念；提出了工资是劳动的价格,工资必须等于或能够维持劳动者生存所必需的生活资料，工资与地租互为消长的观点；把地租看作全部劳动产品和扣除工资和生产资料价值后的余额,在地租这一形式上,指明了剩余价值的来源和剥削性质；从土地距离市场的远近说明地租量的变化,其中还涉及到了级差地租的问题；在论述中虽然利息是从地租引出的,通过地租来论证利息的高低及利息 的合法性,利息会随货币量的增减而消长,并试图探讨利息的变化规律。

　　物理学家也被称为最伟大的科学家，人类历史上有五大物理学家：
　　牛顿（1643年1月4日-1727年3月31日），毫无争议的最伟大的物理学家。他出生于英国林肯郡，毕业于剑桥大学，是著名的物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，被誉为“近代物理学之父”。
　　牛顿太过伟大，以至于我们根本不知道他悲惨的童年。
　　牛顿出生在一个小农场主家，但是他出生前三个月，父亲就病逝，小农场也因为缺失人手而没有收成，家境变得十分贫穷。
　　喝牛奶？那更是奢侈，牛顿家里已经家徒四壁了。三年过后，牛顿的母亲已经拿不出任何吃的来养育自己的孩子了，无奈只好嫁给了一个60多岁的鳏夫，然而8年过后这位鳏夫也去世了。
　　牛顿放学后，不能像其他孩子一样玩耍，因为他要去放牛赚学费。这样的生活让牛顿的梦想停留在了做个马车夫上。
　　好在家里还有些书籍，圣经、神学、诗歌、数学、历史、法律、机械等，这大概是家里最好的宝藏了，牛顿一有时间就去读书，可谓是受益颇深。
　　到了中学时，牛顿开始展现他的天赋。学校做风筝，同学们都是立刻裁纸、做支架，牛顿却是计算尺寸，然后再做风筝。试飞时，牛顿的风筝飞得太高了，惊呆了所有人。
凭借着超人的天赋，牛顿考上了英国最牛的大学剑桥大学。大学的纨绔子弟酷爱喝酒、打牌，但牛顿只是穷学生，必须为老师做实验的助手，才能赚取生活费。
　　也正因如此，牛顿接触到了剑桥大学著名的教授亨利·摩尔，并继承了其衣钵。直接让牛顿站在了巨人的肩膀上。
　　亨利.摩尔发现了牛顿与众不同之处，上课时，其他学生还在学书本上的知识，而牛顿已经看比那门课更进阶的研究报告了。牛顿自己也写道：当我走进教室上课时，发现对上课内容的了解深度，已经超过了我的老师。
　　摩尔大喜，直接给牛顿开了小灶。他把自己的一千八百本藏书让牛顿免费阅读，还送给了他两本书，开普勒的《光学》，桑德森的《逻辑学》。
　　一六六五年，英国爆发黑死病，剑桥大学被封校。牛顿无课上，也无地方可去，却开始了他最高阶的“思考”。
　　于是，微积分、万有引力、三大运动定律诞生了。
　　牛顿发明了微积分，直接开启了高等数学，从此，数学家和物理学家开始“分家”。后来的高斯、欧拉也受益于牛顿的发明。
　　不过历史上，一直有牛顿和莱布尼兹的微积分之争，但最后微积分授予了牛顿。
　　然而大数学家约翰·伯努利却表示支持莱布尼茨，于是他向牛顿发出了挑战，将“求解最速下降问题”寄给了牛顿。这个困扰了数学家近200年的难题，被牛顿一夜之间解决了。
　　就连莱布尼茨都说：“在从世界开始到牛顿生活的时代的全部数学中，牛顿的工作超过了一半”。
　　万有引力和三大运动定律
　　牛顿解释了万有引力，即：任意两个质点通过连心线方向上的力相互吸引。该引力的的大小与它们两个的质量乘积成正比，与它们两个的距离的平方成反比。
提出了三大运动定律：
　　1、在没有外力作用下孤立质点保持静止或做匀速直线运动。
　　2、物体的加速度与点所受的外力成正比，与质量成反比，加速度的方向和外力的方向相同。
　　3、相互作用的两个质点之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
　　要知道自然界一共有四种力，分别是：万有引力、电磁力、强相互作用力、弱相互作用力。而牛顿解释了其中两种（万有引力、强相互作用力），可以说牛顿解释了绝大部分宏观现象。
　　牛顿力学是现代工程、机械的基础，万丈高楼、跨海大桥、飞机、火车、火箭、潜艇等的基础理论。你所看到的一切，包括你看不到的一部分，都可以用牛顿力学解释。
延续了2000多年的亚里士多德关于“力”的错误观点，被牛顿批驳改正。人们第一次对太阳、地球、月球的运动规律有了准确的了解。
　　上学时，只是在死背牛顿定律，不断地刷题，长大后重新读牛顿，才明白他的伟大，绝非是几个公式，几个概念所能定义的。
　　爱因斯坦评论牛顿：在人类的历史上，能够结合物理实验、数学理论、机械发明成为科学艺术的人，只有一位——那就是牛顿。