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第四节 我要读书
武斗平息后,学校重新开学,此时的丁夏已如同一个野孩子,蓬头垢面衣服烂缕,身体也很虚弱,经常生病休息在家。朱老师骂他象个要饭的,不读也罢,她已对这个曾经计划中的未来女婿完全失望了。丁夏也越来越觉得自已多余无用,越来越自卑、忧郁、消沉。有天,回家来的父亲看他病奄奄的身体,动了恻隐之心,带他到市镇上吃了碗馄饨,买了点零食,然后在市集的广场,丁根茂弯下腰,对丁夏温和地说:“你想不想读书,如不想读就不读了吧,想读就再去读”。
丁夏听后不吭一声,他知道自己面对人生中一个重大的决择,如说不读了,就永远得与学校说再见,从此飘零在主流社会之外,今后的道路一片灰暗。他又在想父亲为何要问他这样的问题,这令他很意外,自己真的是无药可救,连父亲也要放手了吗?丁夏沉吟了许久,最后低声但坚定地说:“我要上学”。
此时正值冬天,丁夏只穿着一件肮脏的旧棉祆,外无罩衫内无衬衣,冷风呼呼地往里刮,在丁根茂问丁夏是否还想读书的那一刻里,丁夏已不觉得冷。丁根茂把人生的决择摆在他面前时,丁夏看到了一个无底深渊。
家乡人有句口头禅,就是:“我去要饭,也要送你们上学”, 无论是大字不识一个的大婶还是无知识无见闻的老太婆,都知道一条天理:书一定要读的。丁夏隔壁有位婶婶,有天对不想去上学的儿子喊:“我就是砸锅卖铁,也要送你去上学!”, 那个情境一直刻印在丁夏的记忆里。
丁根茂把这原本不用回答的问题拿来丁夏回答与选择,是真的对他失去了希望,想让他在社会的边缘自生自灭?在回答丁根茂后,丁夏发现手中拿着的零食不知何时已被他捏碎。