红墙: 奥运会与孩子的成长

奥运会与孩子的成长 红墙 这两个星期一直在追踪2004希腊奥运会的消息。中国这次开局顺利， 金牌哗哗进。前半赛程里基本上天天是中国金牌数领先，后来被美国 追上，数量也不相上下。朋友们之间聊天开口射击，闭口跳水。饭前 茶余电话上面不是游泳举重，就是女排女曲。说这次奥运开幕式惊喜 世界，既表现了希腊传统文化，又表现了现代高科技的发展。说这次 奥运中国低调参与却高潮迭起，意料之外的金牌霹雳啪啦进来几块， 不过最有夺冠希望的牌子却稀里哗啦不见了影子。最有戏剧性的故事 有两个。一个是男子双人三米跳板决赛。当时在最后一跳之前，中国 彭勃/王克楠名列第一。但俄罗斯的一对选手名列第二也颇 具夺冠实力。美国选手当时名列第四，但实力强大，不可小看。结 果希腊女神雅典娜水上显灵，先是挠了中国队员王克楠的后脚跟， 让王克楠一个跟头落水，得了最为狼狈的零分。之后，雅典娜拉了 俄国名将萨乌丁的腿，让他脚打跳水板，只得46分。最后，雅典 娜咯吱了美国队员的胳膊窝，让他们也空中失误，惨得55分。一连 串弄掉了三对优秀跳水队员，让本来排名第六的希腊队员在本届奥 运上面第一次拿到了金牌，尝到了冠军的滋味。。。真香啊。没有 一个人会想到希腊运动员会在男子双人三米板上夺冠，因为来自中 国、俄罗斯和美国的运动员都是夺金大热门，压根没希腊的那一份。 另外一个故事则是我们的戏剧，在3x40米步枪射击中，中国队员贾 占波预赛第一进入决赛，但在决赛中发挥却不如名列第二的美国选 手，到打完第九枪时，贾占波已经比美国选手落后3环，基本上夺 冠无望。这时候，贾第一个打出最后一枪：10.1环。美国选手第二 个打枪，却半天没有成绩出来。裁判检查，才发现美国选手紧张之 下打错了靶子！！！成绩0环！！！雅典娜这次显灵，致使贾占波 在落后的情况下以对方致命的失误获得一枚金牌。当然，贾占波自 己预赛中优秀的发挥是这块金牌的基石。 看奥运，看比赛。不由地想到：人生其实就是一场比赛。 如果从为人父母教育孩子着上面来说，孩子就是站在起跑线上的运 动员。而父母就是孩子身边的第一任教练。这一任教练的任务就是 让孩子有一个好的起跑，然后稳稳当当地跑在人生的跑道上。 由此，我多想了那么一点点： 第一，人生来是不平等的。有的孩子生来素质就好些，天生就跑得 比别人快。有些孩子生来就天资平平，而且天资平平的孩子是多数， 走在中间的那一大团。有些孩子生来有好鞋子穿，比如有钉子鞋。 有些人生来没有鞋子穿，只好打赤脚。一批人，也许数量不多，他 们天资聪颖，勤学肯干，目标远大，再加上环境比较优越，他们能 一直跑在别人的前面。有些人天资聪颖，也勤学肯干，也目标远大， 但因为环境（比如农村，比较家贫），没有合适的教练，可能付出 比别人更多的努力，却也不能比别人跑得快，跑得远。 第二，每个孩子都不同。每个人的潜力是不同的，并不是所有的人都 能成为奥运冠军金牌得主。有些人也许经过许多的努力也注定只是前 六名，参与者。更多的人也许只能是旁边的看客和加油者。一个优秀 的教练员可能只是把一个从来没有入围的队伍带进奥运圈子，把一个 没有参加过世界大赛的队员训练成奥运第三名。对于一个好的教练来 说：能够挖掘出队员的潜力，并尽量发挥到最大，那就是成功了。 第三，在人生的道路上，跑在别人的前面一定是要付出努力的。所有 一时的成功都是背后无数的汗水和枯燥练习。 第四，只是枯燥的练习和汗水还不能保证成功。一个确实可行的练习 方法，一个出色的教练能够帮助一个优秀的运动员走得更远。 第五，人生能够尽力而为也许就足够了。就算竭尽全力终于有了夺冠 的实力，能否成为最后的胜者还要看时机和运气，所谓的天时地利人 和之说法。如果最后不能得到，也就坦然地说一声：谋事在人，成事 在天吧。 身为父母，作为“天生”的孩子的教练，无法选择孩子的天赋，只能 挖掘孩子的身上的潜力，挖出来多少是多少。反过来，孩子也无法选 择父母。如果父母是优秀的教练，则可以给孩子比较大的帮助。如果 父母不是，那么孩子也没有别的办法，更走出来是他们的运气，不能， 则是他们的命运吧。 总觉得当教练与当父母一样，并不是一件容易的活儿。首先，对于孩 子的爱是要随着孩子的成长而变化的。孩子小的时候，抱抱孩子亲亲 孩子喂喂奶/饭换换尿布就可以了，最多给孩子听听音乐看看画册。等 孩子慢慢长大进入青少年期（teenage），只管孩子吃饭睡觉怕是太简 单了。给孩子聊天说话—聊孩子爱听能听进去的话并不是一件简单的 工作，这里面有知识有技巧有耐心。如果说起他的运动员一定要听从 教练的话接受教练的指导，但孩子并不一定会听家长的话，尤其在美 国长大的孩子。 与许多孩子以及家长聊天谈心之后，我在嘀咕到底有多少父母是真正 的好教练？如果一个孩子天生有进取心，很聪明，肯用功，父母基本 上不用做什么，那么这样的父母是幸运的家长。如果一个孩子天资平 平，又不肯用功，还不能听从他人与父母的指教，父母只能由他而去， 那么这样的父母是放弃的家长。更多的家长是尽心尽力想把一个天资 一般/或者比较聪慧（在一定范围内）的孩子经过自己的指点/雕琢/帮 助，最后能跃上一个更高的台阶。 据说100米蛙游冠军“女蛙王”罗雪娟小时候并没有显示出特别的游泳 天赋。她的特点是身体好，关节灵活。练了一段时间后，她只有蛙游成 绩还行，别的几种游泳成绩都很一般，以至于来挑选运动员的教练都不 肯要她。后来的文章用了“罗雪娟曾是没人要的苦孩子”“ 罗雪娟曾被 多次拒绝”等来反差今天女蛙王登上奥运冠军领奖台的辉煌。据说是罗 雪娟现在的张东亚慧眼识英雄，硬挑了这个看似没多大前途的女孩，并 很快培养出了一个世界级别的游泳队员。虽说罗雪娟今年才20岁，但 她已经参加了悉尼2000奥运会，获得了200米蛙游第八名。之后18岁 的她在2002年第14届亚运会上获得了女子100米蛙泳冠军， 又在2003 年的巴塞罗那世锦赛上，获得了50米、100米蛙泳和4×100混合泳接力 冠军，堪称世界泳坛上的顶级选手。 而这些成绩与她的两位教练，尤其是后面的张亚东的指导，分不开。 我想，父母只是孩子的第一任教练，到了一定的阶段，尤其是孩子慢慢 长大进入青少年时期之后，也许应该给孩子寻找另外的“mentor”（导 师）来指导孩子。这么做的好处有几点，第一，孩子往往不能心平气和 地听从父母的说教，但对第三者的指教，却比较容易听从其中有益的教 导，并能够理性地分辩其中的对错。第二，父母做为孩子的教练，往往 有自己的局限性。而别人却能够很容易地打破这种局限性。第三，不同 的教练可以教给孩子不同的东西。。。但教练决不能太多。 说句实话，这世界上绝好的教练就像绝好的运动员一样难找。有句话 说，千里马好找，伯乐难寻。其实，都挺难的。而没有了千里马的教 练更需要有特别的能力：第一，意识到自己手里的马不是千里马。第 二，仍然努力帮助自己手里的马不要在比赛中落后太多。 本来说奥运的，说着说着说到了人生之路就是一场奥运比赛，说着说 着又说到了千里马/非千里马。。。说来说去，也就是一局老生常谈： 为人父母，说容易，容易。说难，很难。尤其是当你想在人生的赛场 上，冲锋向前。。。 别告诉我你不想冲锋向前，这世界上，还是想冲锋向前的人多，所以 才难的。也许不难，就没有了很多的人生苦恼和人生乐趣了吧？