2007 (131)
2008 (169)
2009 (193)
2010 (156)
2011 (142)
2012 (166)
2013 (142)
2014 (133)
2015 (94)
2016 (103)
2017 (120)
2018 (96)
2020 (48)
我们小镇很小,人口五千都不到,小镇高中却还不错,新泽西州排名第四,这也是当初我们决定在小镇买房的主要原因。因而,小镇中学也不大,总共只有六七百人, 还包括了邻居小镇送过来就读的孩子。我拿到的数据是2010年小镇高中毕业生的情况,总共163名高中毕业生,其中三人进了社区大学(
但作为学生家长, 我们比较关心的并不是这个数据,还是下面的这些数字:
第一,在163名毕业生中,大约8人进了藤校和第一流的名校,占总人数的5%。这里说的藤校和名校包括8所常春藤盟校再加上麻省理工和加州史丹佛大学。这个数字不算高,我们曾经住的加州Palo Alto, 我相信Gunn High 高中这个数字要高很多,首先,加州的高中人数较多,以Gunn为例,每年有四五百的毕业生,加上史丹佛教职工子女的优先录取,这类学校录取的学生我保守估计至少占总毕业生的10%。
第二,除了藤校和上面提过的两所名校之外,二流名牌大学录取率大约是21%, 即163名毕业生中,约有35名进了二流名牌大学,诸如:Duke, John Hopkins, Chicago University,
第三,三流的还算众所周知的学校诸如:NYU 或者是新州公立的州大Rutgers等,大约有12%的毕业生被录取,即大约20 名学生进这类大学。
上面三类大学加起来的总人数大约占了总毕业人数的40%。
除了这些初略的数据统计,我还有下面几点体会:
首先,我先说明现在的很多高中已取消排名制,因为不愿对排在后面的学生造成负面的心理影响。但是大部分的高中都会有我拿到的这种四年级毕业生的排名单,这样的排名单是以GPA排名次的,上面包括学生所有申请的学校名单,被录取的学校和最后入学的学校,还有SAT成绩,和申请大学的方式。
这个方面我也是第一次学到几个新名词,申请大学的方式我看到有:Roll, EA, ED, RD . 我分别解释如下:
1. Early Action (EA) :提早行动,这种申请允许你提早申请超过一个学校并能提早得到录取通知。
2. Early Decision (ED):提早决定,这种申请也是能提供你早一些的录取通知,但是它限制你只能申请一所大学。如果你被那所大学录取,你需要撤销所有其它大学的的常规申请。
3. Roll: 滚动申请给学生充足的时间,也使学生得到奖学金或助学金的机会增大,因为竟争少,故而容易录取,有时还会有住房上优先选择权。
4. Regular Decision (RD): 常规申请顾名思义即按照每所大学的常规申请入学。
其次,我想谈谈对毕业生排名前几名进的大学的看法:
1. 第一名毕业生,GPA 4.716, SAT 2340. SAT 科目考了化学,数学2,生物和文学。他只申请了两所大学,分别是以EA申请了耶鲁和Roll申请了Rutgers. 两所大学都录取了他,他进了耶鲁。全校第一进耶鲁名至实归,也没有什么话说。
2. 第二名却是让我跌破眼镜的。他的GPA: 4.698, SAT 2310, SAT科目考了数学2,生物和文学。他EA申请了耶鲁被拒,常规申请了九所大学,其中Boston, Columbia, Stanford均拒之门外,哈佛和普林斯顿把他放在预备队里,最后只有NYU、USC和西北给他发了录取通知书,他进了USC(南加州大学)。这个学生是我见到的最不幸的孩子,光看成绩不错,但顶尖的学校几乎全没取,排名全校第二,没有任何益处,不知道问题出在哪里,至少有一点我觉得他运气不佳。
3. 第三和第五名均为麻省理工录取。他们的GPA 分别是:4.68和4.636, SAT分数都很高:2390和2380。SAT科目考了生物、数学2和化学。第三名是以EA申请录取的,第五名却是以RD常规进的。两人共同点是好几所藤校都录取了,包括Brown,
4. 其他几位进藤校可能都是一心想进那所学校,只申请那么一两所学校,取了就皆大欢喜,其它学府根本都不去申请。
5. 几个例外的幸运学生值得一提:一位是排名第二十六名的学生,前面第二名,第十二名,十三、十四和十九名都申请了史丹福全部被拒,这位幸运的第二十六名却被接受了,不知道是不是课外运动才艺等项目出类拔萃还是论文写得好,总之,他的GPA 只有4.22, SAT 更是只有2230。 这样的成绩能进史丹佛,让人惊叹!所以,我也得出一个结论,像哈佛、耶鲁、史丹佛、麻省理工和普林斯顿这样的一类学校,很多时候你成绩再好也不一定能进得去,这里面运气占了一定的比例,相对的,有些成绩稍差一点,可能其它方面拔了头筹,反而令人不敢相信进了这些学府,所以,各位父母和高中毕业生,要想开一点,不要强求,能进则进,不能进这些学校,不代表孩子就不够优秀,人的一生中运气高高低低,是谁也说不准的事。
6. 还有一名学生排在第51名,GPA更是低到只有3.874, SAT也是低到2080。 竟然也被Cornell取了。每年总有几个这样幸运的孩子。
总之,我认为GPA还是挺重要的,至少它反映了一个学生四年高中大致的学习情况,小镇高中的这些孩子们,前面40%进了不错的学校的学生,GPA 基本上都要在4.0以上,而顶尖5%的得以进了一流藤校和名校的学生,GPA大多是在4.3以上。两个幸运者例外。其次SAT分数和学生其它方面的才艺以及论文也可以为录取大大的加分。都说好的学校注重一个孩子的全面发展,所谓Rounded Person.
如果学校内有个很不错的学生电台/电视台,要新生,录取时有这方面经验的第十名就比前几名的机会多的多。这就是为什么有些学生被有的藤校录了,有的藤校据了。
要在essay和推荐中展示你的特质,如果没什么特质,也就只好拼GPA,SAT/ACT了。
问题是藤校要看的不光是分数。
好学校,特别是藤校,讲究fit, 这个fit是双向的。
SAT 有100多年的历史,SAT所获得分数是个draw分数,每年的题的难易程度不一样,不是一个很好说明成绩的衡量方法,尽管人们一说总是说分说,但真正学校考虑时,看的是percentile,也就是说同其他参考人员比较这个学生排在什么位置。所以很可能800分的数学是99.2%percentile,而800分的化学是98%,完全根据本次参考人的总体成绩。
SAT 和IQ 测试有相关,被很多专家批评。曾经有几位大学校长倡议在大学录取决定中不考虑SAT 成绩。 SAT 考试中心也因为试题不公平败诉从而向考生赔款。曾经有过SAT成绩总体下降的事情,引起美国教育专家和政府的注意,与此同时,美国中小学生的成绩在同其他工业化国家相比排名异常落后的事实。
总之,一个孩子是否被某校录取绝对不是单纯的SAT成绩的结果。学生应该争取做社区服务,或学生社团领导人的机会。很多学校把培养未来国家具有领导能力的专业人士是美国的教育目的之一,学生具有社会和世界责任意识是要求之一。
Boston college和NYU是一个级别的,排名30以后.
第一名和第二名的SAT分数太低,应2390分以上,而三门SAT2都应得800.
Cornell GPA 应4.3以上.
我们高中和你的高中相像,只是规模是你的三倍.
Thank you and looking forward to the new fininacial write-up.
I heard what you said about 529. But not 100% sure. We are going to talk with one college financial aids expert sometime next month and I will write sth up about this topic later.
Yes those lucky student may be the legacy student.According to the statistics, about 10 to 30% each year, Ivy League will accept new students fall into this category.
For those "lucky" kids, maybe other factors considered are exceptional in sports, community services, leadership, etc? College application is such a complicated process. Everyone needs a bit of luck, right? :-)