/l,r/语音习得错误:类型、成因及其矫正
/l,r/FaultyAcquisition:Models,CausesandCorrection
本文通过长期的语音调查,补充和完善了有关/l,r/语音习得错误的理论,证实了除单纯型替代和省略外,还有增音型.同时,就习得错误产生的根源以及矫正方法,从理论和实践上进行了较深入的探讨.
作者:刘锦明刘晋婉
作者单位:温州师范学院,英语系,浙江,温州,325027
刊名:外语教学PKUCSSCI
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英语真的大获全胜了吗?ZT(1)
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英语为什么无处不在?
全世界有3.8亿人把英语作为第一语言,大约2.5亿人将其作为第二语言;另外还有10亿人正在学习它;全球大约1/3的人口每天都会在一定程度上接触到它;并且据估计到2050年,世界上一半的人都能比较流利地使用这种语言。它是全球化的语言,广泛应用在国际商务、政治和外交领域中;它也是电脑和互联网的通用语[
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学一种语言,交流是目的,而不是语言本身。有没有机会在国外生存、发展下去,关键是要看有没有机会去表达自己,和别人交流。如果你学的是哑巴法语,到了国外你将十分困难。而目前我们的大学法语教育是有缺陷的。学一种语言,交流是目的,而不是语言本身。我们往往把法语仅仅当做一门知识在学,从小学到大,到最后,还是不会说法语。
语言的交流与掌握[
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法语语音学习:法语语音的主要特征
语音学习是每个语言学习的基础。法语语音给人最深刻的印象是每个音素都很明晰、清脆、响亮。这与法语发音的基础部位主要位于口腔前部不无关系。德语和英语的发音部位比较后,发出的音要经过口腔;而法语的音出自口腔前部,它就会显得清脆明快。另外,法国人在发音时口腔肌肉拉紧,而英国人发音时口腔肌肉较松[
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法语语音发音规则及学习方法
发表时间:2009-05-21编辑:张紫云来源:小语种学习网
编者按:对于一些因为地域有严重口音的同学应该多跟磁带联系克服。法语的发音相当规律,花时间记规则是很必要的。
作为法语专业的学生,我和大家一样,曾经历了初学法语因为语音联诵连读还有繁杂的动词变位带来的阵痛,也时常为怎样学好法语而困惑。所以很能理解初学[
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美国口语惯用法例句集粹前言:
前言:学习语言,如果只注重读写,而没有口语表达能力,那么交际就会受到很大限制.这个道理已引起了很多英语学习者的重视,但在目前的口语学习中,大多数学习者却往往只能将所学的书面表达方法用在口语上,结果就导致了口语表达既生硬又不得体,甚至会引起误解.
我们认为,要掌握一门语言,对它的惯用语(setphrasesandexpressions)是不可忽视的.[
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探析汉语和英语的常用词语的重要性
常用词的高出现率和高覆盖率
常用词everydayword又称commonword,前者表示日常用的词汇,后者表示普通词汇。其中绝大多数是基本词汇basicword。常用词是书刊中出现率最高的词汇,也是覆盖率(即这些常用词在每一页中所覆盖的面积)最高的词汇。国内外语言学家曾做过各种统计,结果显示:出现率最高的英语500词的覆盖率大致在75~80%[
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交际须符合英语惯用法
虽然学习或在讲英语时努力积累表达时所需的词汇和句法,但学习者真正瞄准的是英语本族使用者的句法和惯用法。伴随着英语学习的进展,学习者随时修正自己的英语表达方式。在不断充实自己有关否定、助动词、疑问句、词序、嵌入(embedding)、连接等知识时,其句法结构也日趋复杂和完善。简而言之,学习者开始培养其语法能力。
近年来,[
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不少英语学习者认为,记忆单词是非常令人感到头疼的一个问题。因此他们常常拿着一本“四级词汇速成”或“六级词汇突破”之类的小册子拼命地记忆单词,有的甚至背词典。这样死记硬背虽然对增加词汇量有一定的帮助,但对说、写地道的英语却并没有多大的用途。他们的写作中之所以汉式英语的错误比比皆是,主要是因为他们在平时的学习中没有重视英语词的习惯搭配[
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英语惯用法浅谈
【作者】冯海荣;
【文献出处】张家口大学学报(综合版),[英文刊名],编辑部邮箱1996年Z2期
期刊荣誉:ASPT来源刊CJFD收录刊
【中文关键词】语法规则;英语初学者;英语句子;语言习惯;英语表达;英语教学法;英语语言;惯用语;习惯用法;
【摘要】英语初学者在学习中一定有这样的体会:尽管自己掌握了基本的语法规则和一定的词汇量,但说出或写出的英语[
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