明年暑假准备让女儿上CTY.要上CTY就要考SAT.虽然SAT阅读和数学只需考500以上,但大多数参加CTY的学生都远远高于500,儿子5年前参加CTY时数学考了790,得了$1000的数学奖学金.女儿今年上7年级,数学上AlgebraI,课外从没额外做数学题.我们给她订的目标是数学考700.女儿用的是CollegeBoard的书,她第一天做一个Section,第二天我给她讲解做错的题.这样两天做一个Section.一星[
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开学后女儿就是七年级了,学习上该有一个完整的计划了.第一件事就是每天要有一个合理的日程表,每天学习,练琴,体育,电视,上网等时间都要有所规定.开始女儿不同意制定日程表,原因是她不知道她喜欢的电视节目在什么时间播出.我答应她可以根据情况调整日程表.开学的时间快到了,她还没拿出日程表,我就给她制定了一个.她看了后坚决不同意,原因是电视[
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儿子在高中四年非常热衷于Peertutoring。他们学校中有很多学生文科突出但数理化需要帮助的。Peertutoring是由学生会的AcademicVP负责。儿子经常收到VP的email,问他能否辅导某学生的数学,他总是有求必应。有能力并且愿意辅导其他学生的人并不多,因为他们学校数学好的本来就不多,而且要求辅导的时间大都集中在考试前1-2周,正是大家都忙不过来的时候。另外寻求辅导的学生虽[
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首先,藤校和其他私校一样,都是靠钱经营的,没有钱,什么也干不了。只是藤校比其他私校底气足一点。
既然是要钱的,那么就不可能每个人都有很多奖学金,高藤一般是10个学生里4-5个付全费(>80%),3-4个付半费(40-80%),1-2个付小费([
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像大多数男孩一样,儿子最喜欢的当然是电子游戏。如果大学有电子游戏专业那一定是他的首选。另外他对各种智力型的游戏如打牌,下棋,麻将等都非常有兴趣。他三岁时就跟爷爷学下中国象棋,以后又学了国际象棋,因为没有同伴经常一起练,也没有请私人教练,所以水平一般,只能算是业余爱好。八年级时儿子迷上了德州扑克(Texashold’em)。当时电视上经常转播世界扑[
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在儿子参加的所有体育运动中,网球是他最有可能进入juniorvarsity(JV)或varsity(校队)的。他在9年级时就差一名没有选上JV,自己总结是因为发球不好。在假期我们把他送到附近的网球俱乐部练了一阵,准备10年级再去考JV。儿子的学校10年级和11年级的学生分住在12栋三层楼的单人房间,每栋楼(House)住三十多名学生,其中一半是10年级,另一半是11年级的学生。学校非常重视[
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在开始背单词前,要选择一个SAT常用词的词汇表。虽然有很多词汇表可供选择,但我认为Barron的800个SAT高频词表和3500常用词表是最好的选择。一般来说可以先背800个高频词,掌握了这800词后再背3500常用词。多年前我在帮助儿子学习SAT单词时开发了一套软件,儿子很喜欢用。他开始学了Barron’s的800个SAT常用词汇。然后又学了Barron’s的3500个SAT词汇。他的阅读成绩从第一次考了540[
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女儿一天要看三小时的电视,其中大部分是卡通片。她的ScienceProject是边看电视边做的,所以又做得像卡通片。
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在连续被七所名校,哈佛,耶鲁,麻省理工学院,斯坦福,宾州大学,杜克大学,康奈尔大学拒绝后,儿子终于被普林斯顿录取了。儿子申请大学的过程是从去年9月开始的。当时我们和他一起分析了他所在私立高中上一届学生的GPA和录取大学的对照统计,以及他三年的成绩排名。儿子的SAT是2260,4门SATII成绩是710,750,760,800,6门AP中4门成绩是4分,2门是5分。儿子学校的学生普[
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在儿子申请的所有藤校里,MIT是他觉得最有可能被录取的,所以当他被MIT拒绝后,当然是非常失望。我觉得他被拒的原因并不在于申请过程中有什么大的失误,而是在于高中四年课程的安排以及其他一些因素。现将我能想到的总结一下,希望对其他家长们有用。儿子申请MIT最大的亮点是他在9年级时取得过参加USAMO奥数比赛的资格。当时9年级学生中能进入USAMO的每州也不过1-2名[
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