网上玩诗词,也有七八年了。所取者读者、作者之角度,而非学者角度。我说是
玩,包括写和评,都是娱乐心情。学者说,某某是集大成者,我可能就不屑一
顾。而学者和学者也常常是互相咬来咬去的,与我无关。他们说三说四,我可能
说一,说八。我不求正确,无意和学者争短长,只求自己痛快。盖我说的都是自
己的感受。纵有和人雷同,也勇于负责的。不是[
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我也同意新旧韵并存的主张。北方人尽管把入声赶入其他四声,南方人尽管打通
前后鼻音。但是,你要写出韵味来。压韵不一定有韵味。而无论什么诗,必须
有韵味才算好。学诗要从知味开始,不能从知韵开始。就象学语言,要先学说话,再识字,再
语法。能说能写了,语法不学也罢。小孩学外语胜过成人,因为成人先会说话了
(哪怕是本国话),他学外语就难知[
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上帝创造了稻香老农,老农创造了电脑作诗机和清韵演义。网络诗词要发奖,我觉得第一合适的人选是老农,因为他有创造。世界需要奖励创造的热情,和智能,和成果。这是奖励,不是救济。
我们都知道作诗机无法和人比作诗,但是电脑作诗机的搜索功能能做人脑无法企及的事,比如查词频,即某人作品中那些字出现得频繁。词频反映出作品的风格。杜甫多用万[
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意境之说,由来有之。仔细体味,意和境不妨分述。意是诗的内容,主体,由头。比较实在。写诗就是要写那点儿意,即古人常说
的遣意,遣兴。有些人的诗,文辞不可谓不优美,就是读来无味。问题多在意不
足,贫乏,甚至没有。可以一意孤行,也可以三心二意。总要有点意在。意充沛
就游刃有余,反之就捉襟见肘。诗人之贫富不同在此。写意写得好,好到一[
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夜兴
夜风轻软为谁春?小聚无疑皆故人。
困极不眠城影寂,又临书网看更新阿夏:写眼前生活,扣“夜兴”二字,人物,境界,情致,出入毫无障碍。盖胸中无障
碍也。全诗体格一新,颇耐玩味。
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05年,偕妻作美东行,于纽约訪妻大学时同学傅君。傅于记事板上书写:有故友来如对月,盖吾妻名有一月字。数日后,游华盛顿DC之国家植物园,见荷花正好,吾亦得句,曰:无闲书读但观荷。则傅君妻何氏也。堪奉一笑。
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第一,要言之有物,有意思。空洞,枯燥的东西和诗无缘。诗和美人一样,要好看,耐看。看了教人喜爱,怀想。踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。两种情况写诗时都会碰到。其共同条件是:有东西在。
第二,要有诗的表达。好东西叫人喜欢,要写出喜欢的感觉来。可以比,可以兴,可以赋。讲究次序,讲究铺垫。精练固然好,铺张也不错。表达之好,是没有止[
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06年的,没写完,偶尔翻到,觉得还是贴出来,不会丢失。开个白条:日后有空或是再去时补齐。一,一直听说加拿大BANFF的大名,地理上还不知道BANFF在哪儿,心理上已经让它占了好大一块地方。这回,正好有朋友要去,立马决定加入。于是忙着上网查看网页,联系旅馆,安排行程。一切就绪,就等上路的日子。早晨六点半从温哥华出发,两辆车一前一后,用对讲机(FAMILYRADIO)[
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暮春时节雨初晴,
一片湖光照眼明。
红药半开含露艳,
雪槐摇落逐风轻。
绿坪黄雀翩翩起,
湿地蜗牛默默行。
假日窥园犹自得,
闲山水伴好心情。
2007?[
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旧金山机场候机厅。六七十岁的大妈窥视别人的生活:在吃什么,买了什么?头往前伸,手置背后。头往前伸,是好奇。手置背后,作不相干状。机舱里,有人往行李舱放行李,对面一对四十上下的夫妇四目跟踪,行李舱里有他们先放入的衣物。“Begentle!”男人喊。“Begentle!”女人也跟着喊,象二重唱。四十上下的夫妻最能一致对外。放行李的人放好行李,背朝那对夫妇,[
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