昨晚刚看到的一段文字,关于生命,关于死亡。
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人生若是一所学校,失去就是最重要的一课。
我认识一个正在攻读心理学博士的学生,最近因抚养他长大的祖父病得很重而心烦。他烦的是只剩一年就毕业了,不知道是否要请假去照顾祖父。另一方面他很想赶快完成学业,因为过去一年里他自觉从学习中获得宝贵的人生[
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TheGreatIllustratedClassicsseriesofferseasytoreadabridgementsofwellknownclassics,featuringlargeprintandillustrations.Theseriesistargetedforyoungerreaders,butthewritingstyleissuitableforadultreadersaswell.Currentlythereare69titles.
Occasionally,booksintheserieswillsteerfarawayfromtheirsourcematerials.TheGICforH.G.Wells'TheTimeMachine,forinstance,hasanentirechapterthatdoesnotappearinthebook,subs...[
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AnyDreamWillDo
Joseph
Iclosedmyeyes,drewbackthecurtain
ToseeforcertainwhatIthoughtIknew
Farfaraway,someonewasweeping
Buttheworldwassleeping
Anydreamwilldo
Joseph&Children
Iworemycoat,withgoldenlining
Brightcoloursshining,wonderfulandnew
Andintheeast,thedawnwasbreaking
Andtheworldwaswaking
Anydreamwilldo
Joseph
Acrashofdrums,afl...[
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CloseEveryDoortome
Joseph
Closeeverydoortome,
Hidealltheworldfromme
Barallthewindows
Andshutoutthelight
Dowhatyouwantwithme,
Hatemeandlaughatme
Darkenmydaytime
Andtoturemynight
IfmylifewereimportantI
WouldaskwillIliveordie
ButIknowtheanswerslie
Farfromthisworld
Closeeverydoortome,
KeepthoseIlovefromme
ChildrenofIsrael
Areneve...[
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今天早上到学校帮忙,顺便观察了一下儿子的课堂表现。
很不佳啊~~~
老师在correctmorningwarmupexerice'sanswer,人家手上拿个铅笔翻来翻去的玩,有时抬头看老师一眼,有时也埋头改自己的作业。
期间,老师提问很多次,20个孩子里头,就只有他是一次也没举手的。
然后老师让大家坐到地板上面讲解一些数学题,他坐到最后面,靠着桌子,很爽的和边上另外一个男孩搞小[
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不安是痛苦的。消沉是痛苦的。也许避免丧失更为安全。当我们实在无力制止一个人的离开,我们就会采取措施,保护自己免受分离之苦。
情感离异就是这类防护措施之一。如果我们不挂念的话,就不会失去我们关心的人。
如果一个孩子想妈妈,而妈妈一而再、再而三地离开,这孩子就会懂得爱和需求的伤害太大了,在他以后对人的关系中,他可能会少要求给于,几乎[
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