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向狗熊学习

(2015-09-06 19:50:42) 下一个

唠叨一件小事,看看小孩怎样把小事弄得复杂,然后学到经验的。

儿子这学期在学校申请了两个“扫地”的事,给两门课分别担任TA和Grader。 上个学期他就是这样做的,所以这个学期就还是照样申请了。可是临开学前一周,他收到了Grader coordinator 的一个email。

信里说,学校的政策变了,每个学生不能再同时做两样,只能二选一。同时,她又说,儿子申请做Grader的那门课非常需要帮忙改作业的,而在众多申请人只有儿子一个人是上过这门课的, 希望他能留下来。

本来两个职位各有各的好处,并没有什么优劣之分,儿子倾向于做TA, 因为与人互动比较多,跟做Grader相比,有点台前幕后的意思。但是看了这个Email 后,   他觉得对方急需人手,态度诚恳,立刻善心大发,毫不犹豫地回了信,说愿意放弃TA,而做这门课的Grader;紧接着,又给TA那边联系,告诉他们这个决定。接下来他就开始围绕取消掉的TA时间,安排调整其他的活动。

 哪想到,十分钟后,那个工作人员的回信来了,说他们现在这门课不需要Grader了! 接下来就是一堆blah blah罐头话,感谢申请,如果有其他的空位,会立刻联系之类。儿子当时有点懵,他以为那边是“Help Wanted”, 他甚至为了这个“ help”而放弃了另一个对他来说更好的选择, 怎么过了十分钟,什么都没有了?

这个故事如果到此结束,那还不如狗熊掰棒子。狗熊在田里看见玉米,先掰下一个,夹在胳膊下,走一会儿,看见了另一个更好的,又掰下来,夹在胳膊下,最后它没有得到它想要的那么多,甚至不是最好的一个, 但至少还有一个。

事情发展成这样,怪自己吗?当时明明根据工作人员的陈述,他是不二人选;而且他几乎是立即回复,没有耽搁时间;更冤的是,他是一心要帮忙的啊。

 怪那个工作人员吗?她也许很无辜,比如是那门课的教授有了新的计划;或者忽然出现了另一个资历背景更合适的人选;甚至可能因为注册人数不够,这门课不开了。总有一些不可预知的情况出现, 更可况她并没有承诺什么,只是陈述了当时的候选人情形和表达了她的主观意愿。

 既然我们不能改变别人或客观事实,那就只能改变自己的处事方法。他现在当然后悔理当时有点太自信,太相信对方,没有拿到正式的确认回复,就匆忙辞掉了另一边的TA。

狗熊知道只有手里同时有两个选择的时候,才能留一个放一个;类推,第三个跟第二个比,第四个跟第三个比……前提是手上有实实在在的东西,光是眼睛看到的,或是听别人说的,不管多漂亮,只要没到手,就不算,就不能急于丢掉已经有的。这样想,狗熊其实也不笨。

最后的结局是他赶紧再给TA那边发email, 简单解释了情况,还好, 这一切都发生在半个小时之内,那边很痛快的接受了他的反悔,节外生的枝终于砍掉了。

 

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