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美国梦,我和儿子一起成长(一)

(2011-04-19 20:32:21) 下一个

落叶声里多惆怅,飘零何必问斜阳?
秋虫悲声嫌日短,倦鸟无语叹夜长。

才识义气今又梦,望断炊烟恨无常。
他日凌云扶摇去,应是故人忧断肠。


 

引言:



儿子睿8岁出国,先后在加拿大和美国读完小学和中学,18岁时宣誓成为美国公民。同年在得知自己被美国名校录取时,睿不无遗憾地对我说:如果我出生在美国,一定要去参加美国总统选举! 遗憾的是作为父母,我们没有给他这样的机会!



一。 降生




我手里拿着一份参考消息,在xx医院妇产科外面的走廊里焦急地等待着儿子的出生。



临进产房前,作为高龄产妇的老婆,曾用半真半假的口吻嘱咐过我:

孩子出生以后,千万别忘了问医生,儿子是否有豁唇,或其它不正常的体征,特别是他的手和脚。

经她这么一说,我顿时紧张起来。产房外的走廊里,等待的人虽然不多,但每个人都是一付忧心忡忡的样子。许是受环境的影响,我的心里也不由自主地跟着七上八下起来。就在这时,只见从产房里走出一位医生,一边提问,一边让我在一张单子上签字。



如果有危险,保大人还是保孩子?

都保,大人和孩子都保!

你只能有一种选择!

保大人!

此话一出口,我突然感到有些不安,仿佛真的发生了什么。我站在产科的外面,简直像受刑一般,那种滋味只有亲身经历过的人才能体会得到。

将近12点40分左右,一位护士抱着一个婴儿从产房中出来,并大声喊道:

xx的爱人在吗?

在,我就是。

我忐忑不安地走上前去,

我老婆还好吗?

放心吧,母子都平安。

我这才开始仔细端详起护士怀中的儿子来,只见他一付可怜兮兮的样子,满脸胎渍不说,浑身上下还皱巴巴的,和想象中的一点都不像。我把刚出生的小孩,当成墙上年画中的娃娃了。



我突然想起老婆的嘱咐,于是赶紧问护士 :

他没有什么问题吧?

没问题。

手指和脚趾,你都仔细看过了吗?

护士扑哧的笑出声来:

一切正常,是10分!



儿子一切正常,是10分!我鹦鹉学舌般地向躺在病床上的老婆重复着护士的话。

那天反复出现在我头脑中的是那些似懂非懂的医学术语: 术前患者家属签字,脐带绕颈三周,羊水,催产针。



但真正让我激动不已的是初为人父的事实,这种由孩子到父亲的变化对我而言无疑是具有里程碑的意义。



二。童年


睿从小到大,我几乎没有管过他,更别说像其他家长那样言传身教了。当人家带着孩子利用课余时间去学习一些专业技能如画画,弹琴,跳舞,武术等时,我可能正为所谓的事业陪客人喝酒,在舞场中鬼混,在夜店里K歌,或在某个角落里和别人为利益讨价还价,我真的算不上一个好父亲!

有一天我正坐在公司里处理业务,突然接到幼儿园老师打来的电话:
睿拉裤子了,麻烦你赶紧准备些换洗衣服送过来。
找她妈去啊,她不是就在你们医院里工作吗?
你爱人正在给病人做麻醉,离不开。

我极不情愿地离开办公室,先赶到百货大楼给孩子买了套换洗衣服,和一条毛巾被,然后才不慌不忙地赶往幼儿园。

等我到了那里,眼前的一切,让我感到非常揪心。偌大的空间里所有床位都空着,唯独儿子一个人,光不出溜地站在自己的小床中间,正眼巴巴地往门外瞧。我赶紧跑上前去,迅速把新买的衣服给他穿好,然后紧紧地把他抱在怀里。在整个过程中儿子没说一句话,他的眼里没有怨,也没有眼泪。我感到心中一阵绞痛,一个人受到委屈时,最想当着亲人的面宣泄出来,更何况是个孩子呢!睿没有这样做,这说明在他幼小的心灵中一定是没有把我当成他的亲人。作为一个父亲还有比这更失败的吗?

儿子从小节俭,这一点很像他的母亲。有一次我骑车带孩子在家附近玩耍,我非常喜欢让孩子坐在前粱上的那种感觉,这样显得我们之间很亲,很近,也方便交流。在经过地摊时,我看到有人卖草莓,就停下车买了两斤。睿当时没有说什么,只是把头扭向一边不再理我。在回家的路上,他突然冒出一句让我听后啼笑皆非的话来:

见啥买啥,怪不得妈妈总骂你呢!

我不禁哑然失笑。才5岁的孩子就知道拉大旗做虎皮的道理,而且还运用得恰到好处。

还有一次,我和儿子经过一处公共垃圾箱时,里面散发出阵阵臭味。我马上拉着儿子飞一样地跑开了。停下来后,我有些像恶作剧似地问儿子:

告诉爸爸,是我的脚臭,还是那个垃圾箱臭?

那是不一样的!

他的回答完全出乎我的意料,他对我的问题没有正面肯定和否定,却给出一个说得过去的结论来。儿子小小年纪,处世如此圆滑,即不得罪我,又巧妙地回答了我的问题,而我和他妈都是那种胸无城府的人。

睿也有顽皮和天真烂漫的时候。比如有一次,我指着天上的云彩问他:

云在做什么?

在天上散步!

才5岁的孩子,他不是诗人,但他起码比我有想象力!


还有一次,我去学校接他。随着一阵铃声,学生们排着队在班主任的带领下走出了教学楼。我一眼就看到了人群中儿子。我和他的目光有过几妙钟短暂的接触,我甚至看到了他眼神中兴奋的光芒。而当我想叫住他时,他却突然把头扭向别处,仿佛我不存在似的。直到队伍解散时,他才像突然见到了我撒着欢儿向我的怀里扑来。我这才明白,这一切都是做给老师看的。而值得我欣慰的是,一个7岁的孩子已经懂得如何克制自己的情绪。

睿在国内只读过小学一年,记得他当时的班主任姓王,刚从师范毕业不久。王的素质很低,动辄打骂学生。她曾经用一本书把一个女孩的脸划出一条很大的口子,缝了好多针。睿不喜欢中国学校的原因之一,就是他老师太法西斯。直到现在,提起在国内上小学的事,睿还心有余悸。刚出国那会儿,我经常问他同样的问题:
国内和国外的老师有什么不同?
中国老师打人。
国内好还是国外好?
国外好!
如果说王属于中国教师队伍中的个别现象,那么睿真的很不幸。

睿是左撇子,对此我和他妈一直采取顺其自然的态度。上学校后,王就逼儿子用右手写字。这我可以理解,我们小时候老师也是这么要求学生的。在国内这也许算不了什么,但在国外这就属于侵犯人权了。由于突然改成右手写字,睿一时适应不了,从而直接影响到他的学习成绩。为了评先进班级,每逢考试,王就让睿向当医生的妈妈要诊断书; 而考试的当天就留在家里,等考试结束后再来去学。睿怕我们去学校找王,因此一直隐瞒实情。如果碰巧被我发现问他为什么没有去学校,他就谎称学校放假。我和他妈当时谁也没在意,更没有想到孩子是在撒谎。而睿回到学校后,因交不出病假条没少挨王的体罚和打骂,这些还是他长大后才告诉我们的。有几次王直接把电话打给他妈索要病假条。起初他妈怕不答应她,王会因此把气撒在孩子身上,所以就违心地开了诊断书。谁知王得寸进尺,最后在忍无可忍的情况下,他妈终于到学校直接去找王理论。但之后又非常后悔,整天提心吊胆,生怕王会因此给睿穿小鞋。这也是东西方文化的不同之处,在国内学生家长要看老师的脸色并投其所好,而国外情况却恰恰相反。如果多次被人投诉,教师的资格就难免不保了。






三。 移民加拿大

我是拿工作签证出国的,从一个家庭的意义上讲我算是打前站的。一年半以后,老婆和儿子才凭着移民纸漂洋过海来加拿大和我团聚。那时我虽然对未来还没有一个清晰的概念,但已经渐渐适应了国外的生活,而且还有一个不大不小的朋友圈。这无疑对家人在一个完全陌生的地方尽快安定下来很有帮助。那年儿子还不到八岁,在国内上小学一年级。对移民这样的大事,除了好奇外,就是从此以后我们全家可以生活在一起了。我不知道,由于生活的改变给儿子的心理会带来怎样的伤害或喜悦。但我可以明白无误地告诉你们,出国是我们大人的选择,在这件事上孩子完全是被动的。我不想以此标榜自己的高尚,更不想说什么出国全是为了孩子。不是,起码我不是,我就是为了自己,为了能实现梦寐以求的出国梦。


在加拿大上小学很简单,只要告诉校方,家庭住址和大人的联系方式就可以了。而不像美国那样首先要检查孩子在国内时的医疗本,看是否接受过美国认可的预防措施,否则必须去医院补齐所有缺项才能入学。如果没有那个大黄本子,孩子上学的事免谈。我和他妈商量后决定让儿子就近上了一所小学。至于应该上几年级,我们却完全没有概念,于是就按在国内上学的进度入学了。事后想想作为家长,这种做法对孩子极不负责任。起码应该事先听取一下‘过来人’的意见,再权衡利弊,设身处地去考虑孩子的适应能力,然后根据情况再做决定。幸好加拿大小学学习的内容比国内浅,否则睿一句英语不会就很难跟上进度以及适应新的学习环境。另外,加拿大学校里气氛宽松,老师和同学们又非常友善、乐于助人,从而也大大地缩短了睿适应的周期。

一个月下来,我惊奇地发现,儿子眼里的忧郁消失了,而且还多了几分自信。每次当我问起他是否喜欢新学校时,他总是仰起头来,毫不犹豫地说:喜欢,非常喜欢! 他的班主任还专门让一个各方面都很优秀的孩子steven关照儿子,并安排他们同桌,使得儿子很快就如鱼得水般地习惯了一切。放学后,儿子在steven 的陪同下到离学校只有五分钟路程的after school,等我们下班后去接他回家。after school很像国内的学前班,是专门为那些放学后家里没有大人照顾、又不符合政府规定可以独自留在家中年龄的孩子们准备的。在after school里,不但有各种专业教师,还有许多玩具、书本和零食。正因为有了它,双职工的家长们才能安心工作。加拿大是个福利很好的国家,新移民可以免费享受许多公共福利,如after school、医疗保险、各种职业培训班等,而且许多都是免费的。难怪一个曾经在国内做过高官的朋友经常感慨地对我说:加拿大才是毛主席所说的、名副其实的共产主义国家!

儿子很快就喜欢上了国外的生活,只是还没有加拿大土生土长的孩子那么open、坦然和真诚。平时我们出去散步时,经常会遇到一些儿子的同学。而无论是男生还是女生,即使才认识不久,彼此还不熟悉,但都会主动和儿子打招呼。起初儿子很不习惯,为了掩饰不知所措,他总故意装出一付视而不见,听而不闻的样子。有时在我们一再催促下才勉强挤出来一句:HI !对此我和他妈都很不以为然。虽然我们自己还没有完全习惯这种与人相处的方式,但我们还是以家长自居,简单粗暴地训斥他的不礼貌。现在想想,当时儿子也很无奈,他出国才几天,就要直面和国内大相径庭的语言环境、风俗习惯和文化氛围,又如何能从容自若地应对这一切的变化呢? 作为家长,我们很少设身处地去想他的处境和难处。不仅如此,还经常为了所谓的面子,无理地去指责孩子,这是一种自私更是修养问题。

我们这些受中国教育长大的人与西方社会有完全不同的价值观。出国后虽潜移默化地改变了许多,但有些东西永远都无法改变。因此有时少说比多说更有意义,尤其是那些连我们自己都还没有完全弄明白的问题,就更要三缄其口,这才是一种对孩子负责任的态度。其实孩子们也和大人们一样,需要时间和学习,去适应和融入到一个文化、语言、环境都是全新的社会中去。而在这个过程中也要付出代价,也会犯许多错误,这就是成长过程。

我们在遇到挫折和困难时,总会习惯性地找出这样或那样的理由为自己开脱,却吝啬得不肯给孩子们机会和时间,用我们望子成龙的一厢情愿,采取拔苗助长的方法,强迫孩子按照我们的意志和价值观去生活和成长,这是一种对孩子人格的亵渎和践踏,更是一种犯罪行为。

有一天老婆突然告诉我,接儿子时老师说他的数学成绩有点退步,希望我们当家长的能做些什么。回家后我翻了翻他的课本,里面都是些最基本的乘法运算。于是叫他过来:
6乘8是多少?

他拿个纸写了半天才得出结果,用的是加法累计的方法。

用九九表重做! 我大声呵斥道。

忘了。
他眼泪巴巴地看着我小声说。

其实这也不能怪他,因为在国外做乘法时不用九九表,是我犯了经验主义。但即便如此我还是用了几天的时间,硬逼他背熟了九九表。两周后,他拿回的卷纸上有一个用红笔圈着的100分。我不知道儿子是用什么方法做到的,我也不关心过程,但结果却是我满意的。从小学到中学,这是我唯一的一次检查睿的作业。从某种意义上讲,我没有尽到一个作父亲的责任。如果不是西方的教育体系十分完善和健全,使得孩子们有一个良性的成长空间;如果睿一直在那个动辄就不让他考试的王老师的教育下,不知道现在会变成什么样子,更别说能考上美国的名校了。但也许正是由于我们的无为,才有了睿的有所为。

在孩子的教育方面,我和他妈的意见破天荒的一致:顺其自然!如果不是必需,绝不干涉孩子的选择,因为孩子有权力享受自己的人生,而任何人都没有权力以任何理由剥夺它。我们的下一代是要在未来的几十年,甚至一辈子都生活在西方社会的国度里。放手让他们自己去感知对与错,有利于孩子心智的发展和健康成长。千万不要试图把我们的梦想和价值观,变成望子成龙的一部分,这样做是一种残忍,更是一种自私。



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