圣灵信息
圣灵的工作带给基督徒的一系列信息，见证和诗歌等。
博文
(2006-03-21 15:32:05)
完备救恩(十)成为圣徒(7)祷告、祷告、再祷告你们好：所有的荣耀，颂赞和感谢都归给主--主是唯一配得荣耀，颂赞和感谢的。继续关于完备救恩的信息：(十)成为圣徒(7)祷告、祷告、再祷告祷告是一个真正的基督徒的生命呼吸。向神祷告是神的旨意和我们的需要。祷告是我们每天对神的敬拜和说话。“要常常喜乐，不住地祷告，凡事谢恩，因为这是神在基督耶稣里向你们所定[阅读全文]
(2006-03-21 15:31:26)
你们好：所有的荣耀，颂赞和感谢都归给主--主是唯一配得荣耀，颂赞和感谢的。“耶和华啊，荣耀不要归于我们，不要归于我们，要因你的慈爱和信实归在你的名下。”(诗篇115：1)继续关于完备救恩的信息：(十一)成为圣徒(8)祷告、祷告、再祷告3、‘愿你的国降临。愿你的旨意行在地上，如同行在天上。’--在神的旨意里祷告，为神的国祷告。“你们要先求他(天父)的国和他[阅读全文]
(2006-03-21 15:30:40)
完备救恩(十二)成为圣徒(9)祷告、祷告、再祷告你们好：所有的荣耀，颂赞和感谢都归给主--主是唯一配得荣耀，颂赞和感谢的。“耶和华啊，荣耀不要归于我们，不要归于我们，要因你的慈爱和信实归在你的名下。”(诗篇115：1)继续关于完备救恩的信息：(十二)成为圣徒(9)祷告、祷告、再祷告5、‘免我们的债，如同我们免了人的债。’--在我们祷告并请求神的饶恕之前，我们[阅读全文]
(2006-03-21 15:29:59)
你们好：所有的荣耀，颂赞和感谢都归给主--主是唯一配得荣耀，颂赞和感谢的。“耶和华啊，荣耀不要归于我们，不要归于我们，要因你的慈爱和信实归在你的名下。”(诗篇115：1)继续关于完备救恩的信息：(十三)成为圣徒(10)在耶稣基督里合一有人也许会看着题目觉得不能很好地接受：“那么个性和多样化呢？会不会太--单调乏味呢？”要记得将每一片树叶造得都不一样的是[阅读全文]
(2006-03-21 15:29:18)
你们好：所有的荣耀，颂赞和感谢都归给主--主是唯一配得荣耀，颂赞和感谢的。“耶和华啊，荣耀不要归于我们，不要归于我们，要因你的慈爱和信实归在你的名下。”(诗篇115：1)继续关于完备救恩的信息：(十四)成为圣徒(11)在耶稣基督里合一(2)一灵：“我(耶稣)要求父，父就另外赐给你们一位保惠师，叫他永远与你们同在，就是真理的圣灵，...你们却认识他，因他常与你们[阅读全文]
(2006-03-21 15:28:31)
你们好：所有的荣耀，颂赞和感谢都归给主--主是唯一配得荣耀，颂赞和感谢的。“耶和华啊，荣耀不要归于我们，不要归于我们，要因你的慈爱和信实归在你的名下。”(诗篇115：1)继续关于完备救恩的信息：(十五)成为圣徒(12)在耶稣基督里合一(4)一使命“耶稣进前来，对他们说：‘天上地下所有的权柄都赐给我了。所以，你们要去，使万民作我的门徒，奉父、子、圣灵的名给[阅读全文]
(2006-03-21 13:30:03)
提醒基督徒要信靠主，顺服圣灵，因信行善行义、引人归义，竭力追求成圣，在耶稣基督里合一。并指明承受永生应许的是那些有真信心的人。让人继续认罪悔改，舍己背十字架来跟随主。却遭到有些人的激烈反对。喝奶的婴儿们拒绝吃干粮，拒绝成长，拒绝舍己的功课和背十字架。当被告知这样做的严重后果时，他们还振振有词地大发责难：抛弃恩典啦？抛弃凭信心得救啦[阅读全文]
(2006-03-21 13:28:59)
对于很多人来说，圣经只剩下罗马书和加拉太书中的二章。主耶稣基督的教导只剩下约翰福音中的零星几句。其他都全部抛开了。不可以提说了。一提“行义”二字，有人马上不分青红皂白就混淆概念，故意与信心对立起来。一直反反复复地在强调，“行义”是因信行义，所有的好行为都是只有靠着信才行得出来的；“成圣”是信靠主，顺服圣灵成圣；在耶稣基督里合一，难[阅读全文]
(2006-03-21 13:27:54)
提醒基督徒们必须因信，靠着基督行善行义、引人归义，但同时的另一个提醒是千万不可自以为义。神是唯一良善、绝对公义和完全圣洁的。神是一切良善和义的源头。当人因原罪与神隔绝后，就是与真善的源头隔绝了。所以没有一个义人。因着神的大爱，发明了救恩，主耶稣基督十字架上的宝血救赎了我们。只要我们愿意认罪悔改，相信承认主耶稣基督的圣名，就白白得到[阅读全文]
(2006-03-21 13:27:12)
天堂的窄门是要努力才能进去的很多人受洗成了基督徒后，就不知道自己还要做什么了。不知道神召我们是要我们成为圣洁，是要我们脱去老亚当的不顺从、自私、骄傲的生命行为，是要我们信靠主，竭力追求成圣，因着信行善行义、引人归义，在主耶稣基督里合一，活出耶稣基督的信靠顺服、舍己、谦卑的圣洁的新生命。但有的人又说：“主所赐的新生命会自然从我们身上[阅读全文]
