
渔歌子(6):生活点滴随拍渔歌子(1):拾贝拍图一瞬间拾贝拍图一瞬间,生活随处入图签。花映旭,鹤夕还,晨昏昼夜又循环。渔歌子(2)清晨光色映鲜颊凝紫牵牛开喇叭,清晨光色映鲜颊。藤缀叶,茎攀爬,花妍短暂似烟花。紫喇叭花早晨开花了,但是几个小时后就会凋零。喇叭花的种类很多,开落的时间也不同。比如,在沙滩上看到的喇叭花开的时间就长一些。早晨[
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转引一首古诗:王建《十五夜望月寄杜郎中》“中庭地白树栖鸦,冷落无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”王建是中唐诗人。他在这首诗中前两句写景,后两句抒情。展现了一幅清冷,寥落而唯美的中秋月圆图,烘托出浓浓的思念亲人与怀人之情。“中庭地白树栖鸦”:一个“白”字将月光倾洒庭院,如同铺霜的视觉美感刻画得淋漓尽致,同[
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渔歌子(1):七月署,热风熏徒步晨光沿树荫,清坪凝露叶清新。七月暑,热风熏,池塘水浅岸留痕。今年雨水不均匀,有的地方洪水淹没了公路及农田;有的地方缺雨,草木长的不水灵。七月是小暑大暑的季节,热风阵阵,气温很高,偶尔的一场雨会降低温度。有些池塘岸边露了出来痕迹。渔歌子(2):匆匆数月羽如裙童幼临池观物新,绒毛金色见天真。闲步缓,立凝神,[
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优雅的沙丘鹤
沙丘鹤每年都会从遥远的加拿大哈得逊湾往南飞,途中,它们会在内布拉斯加歇脚补充食物,然后继续往南飞,途中,他们还会在密西西比河边歇脚。在一群沙丘鹤中,有些鹤进入了中年,有些鹤是年轻的一代。其中一只年轻的雄鹤,被岸边梳理羽毛的雌鹤所吸引。雌鹤在河边刚刚
洗完澡,婀娜的身体焕发着青春的气息,她正在仔细梳理着身上的每一[
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在读《吹小号的天鹅》儿童读物一书时,觉得其中有一个段落对风景的描写很精彩,摘录如下:"Allwinter,snowhadcoveredtheice;thepondlaycoldandstillunderitswhiteblanket.Mostofthetimetherewasn'tsoundtobeheard.Thefrogwasasleep。Thechipmunkwasasleep.Occasionallyajaywouldcryout.Andsometimesatnightthefoxwouldbark-ahigh,raspingbark.Winterseemedtolastforever.Butonedayachangecameoverthewoodsandthepond.Warm...[
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日记6/30/2026剑兰花的种子像蒜头,但不同的是,蒜头是由一个个的蒜瓣围在一起;而剑兰的种子就是一块。四月份花了二元四角买了一袋种子,里面一共有12个。种下之后慢慢的发芽,后来长出了细长的叶子,看起来像细剑的叶子,醒悟到为什么叫剑兰了。每天都会给花盆浇水,除了四盆种的果树之外,其余20多盆里的植物大部分是花卉。(有几盆种的是不开花的植物,海竽,[
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《吹小号的天鹅》是一本儿童读物,读的时候有很多生词,需要不停的查字典。一个句子若按字面意思去直译就会字不达意,另外,简单的句子可以直译,但是遇到复杂的句子时就不好翻译(复合句,主从句),我的英文很差,对复合句掌握的不好,只好去借助手机的翻译。所以,《吹小号的天鹅》大部分的翻译都是来自手机里的中英文翻译。
在和先生散步的时候,我对[
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读《TheTrumpetOfTheSwan》(6)当夏令营结束后,男孩们都离开了。只有天鹅露易斯仍然留在营地里,因为他要等到身上的羽毛长丰满之后,才能按照萨姆的建议去波士顿找工作。露易斯飞到了波士顿的公园,在波士顿的水上公园里,有一些天鹅小船用来为游人们乘船娱乐。起初天鹅船的船工不想雇用天鹅,当看到露易斯不但会写字,而且还会吹喇叭,就提出先经过测试后,才能洽谈[
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读《TheTrumpetOfTheSwan》(5)露易斯回到红岩湖后,父母和兄弟们都很高兴。露易斯在脖子上挂的小石板上写了“嗨,那里”。全家盯着小石板仔细看,根本不知道上面写的是什么。这让露易斯很失望,先前的热情如同被泼了一盆冷水,顿时就消失了。露易斯写的字不仅全家看不懂,就连雌天鹅塞雷娜都不感兴趣。当天鹅夫妇为儿子的失恋情况而忧虑,雄天鹅向城里销售音乐[
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读《TheTrumpetOfTheSwan》(4)刚开始读《吹小号的天鹅》故事的时候,还以为小学生萨姆是故事里的主角,随着故事的发展,才发现小天鹅露易斯才是真正的主角。作者在书里不止一次的描写了小天鹅的心理活动,从中衬托出了露易斯的性格是豁达和坚强的。当露易斯知道自己的声带有缺陷的时候,它是懊恼的。但是,露易斯没有放弃希望和努力,而是去思索解决的途径,怎样才能[
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