多伦多小提琴老师伊凡

加拿大皇家音乐学院(RCM)注册专职小提琴教师伊凡的小提琴教学心得
个人资料
文章分类
博文
怎样才能在有限的时间里提升自己的水平呢?
简言之:练琴,不仅要苦,更要巧。
练琴要做到以下三方面
一是了解乐曲:在弹一首新曲子之前,先了解一下它的背景,比如作者、时代、风格、演奏方法等。这样可以让你对乐曲有一个整体的把握,而不是盲目地练。
二是标记指法:在练习时,要在容易混淆的地方注明指法。这并不是小事,而是可以提高练琴效率的[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
如何让孩子享受学琴的过程
学琴不是一件容易的事,要想让孩子爱上音乐,就得靠家长和老师一起努力。我想了想,觉得可以从这几个方面入手:别着急,慢慢来。家长要想清楚,为什么要让孩子学琴?是想让孩子多学点音乐,还是想让孩子当个演奏家?不管是哪个原因,家长都不要给孩子太大的压力,不要只盯着考级或比赛,而要让孩子感受到学琴的乐趣,享受音乐的美[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)

初学者常自行探索学习乐器,但自学可能导致许多问题。乐器学习涉及肌肉记忆,与纯知识学科不同,需要慢速练习、反复动作,形成肌肉惯性。专业老师能实时指导和纠正,确保正确习惯的形成。初学者容易养成不良演奏习惯,改正困难。良好老师提供正确评价标准,确保每项练习达到合格水平。自学缺乏客观指导,难以判断达标与否,而老师能实时观察、纠正。正确、[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
绝大多数父母,特别是那些对音乐充满热情或已经精通一种乐器的父母,都期待看到孩子也能在音律中起舞。音乐不仅激发孩子的大脑发展,还能为他们带来轻松愉悦的时光。孩子们天生充满好奇心,热衷探索新事物,而人们相信孩子们天生就具备自己的音乐节奏。教孩子弹奏乐器带来的好处不胜枚举:孩子将体验成就感,感受不同文化和历史,提升记忆力,培养更好的阅读[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
小提琴启蒙老师选错了会把孩子的音乐梦想搞砸! 选老师真的是个大事,小提琴演奏水平的好坏,完全看第一个老师的功力。新生进入音乐班或音乐系,老师最常碰到的问题就是“学生基础差”。调整基础得花费好几个月,有时候甚至一年,而且每换一次老师,姿势就得重新来过。这不仅对师生都是个超级打击。更坏的是,花了那么多时间调整,最后问题还是出在学[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
阅读 ()评论 (0)
阅读 ()评论 (0)
学小提琴:音乐之路,智力与情商的完美交融 音乐,自古以来一直是人类文化的不可或缺的一部分,它不仅能够陶冶情操,还具有令人惊叹的智力和情商提升潜力。在这篇文章中,我们将探讨学习小提琴如何有助于开发智力,提升情商,以及它对我们生活的深远影响。 **1.小提琴与智力的奇妙关联** 学习小提琴要求音乐家们培养高度的注意力和专注力。演奏乐曲需要精[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
阅读 ()评论 (0)
阅读 ()评论 (0)
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[>>]
[尾页]