2009 (135)
2010 (139)
2011 (156)
2012 (113)
2013 (98)
但不是一开始就要,要遵循实践理论再实践的原则。
1. 实践:读书对生字有个一知半解,大概意思语境知道了,也会照猫画虎的用了,
2. 理论:在此基础上再去查字典了解确切的含义及其它用法。
3. 再实践: 这时对该字的认识已七七八八,应付一般的生活没啥问题了。
4.再理论:真要看写字为生的,对字需要推敲的就需要再查字典,有时一个字典不够要多查几个。
其实国人学生字的方法也错了,老想从理论(拼写)入手。
比如人家说一个字没听过,查查log,“没文化的低等”移民就鹦鹉学舌的记住了log,慢慢也会用了,不就是记录吗。
国人是高级的文化人,咋拼呢?log,l-o-g,噢!老哥!俺认识就是木头么。可惜脑子了永远是木头,发音也永远是老哥。