阅读vs刷题

阅读vs刷题

中美之间，社会制度不同，所以不同的事情太多就不说了。就是对教育的认知，也有很大的差异。过去以为是天经地义的事，也可能被颠覆。

 

 

美国世界日报周刊 亲子话题／阅读vs刷题?养分各不相同

陈旭 2024-08-04

https://www.worldjournal.com/wj/story/124153/8125878

 

女儿带外孙女回母校在哈佛大学图书馆前的留影。(作者提供)

我在中国受的教育，我女儿从小学一年级开始就在美国上学，现在在约翰霍普金斯大学(JHU)医学院做医生和研究工作，外孙女已四岁，不过现在教育的事已不是我能做主了，只是说说我所经历过的事情，以及对美国教育的一些理解和感想体会。

我觉得中国教育重视学习教科书，多做习题熟能生巧；美国教育重视阅读，在于拓宽思维。以暑假作业为例，国内是暑假有作业本，一日练一日功，一日不练十日空，温故才能知新。美国不一样，放假就放假了，还天天做什么作业。老师只推荐几本书，而且多半是小说，去图书馆借阅就可以。

 

 

我记得有一年暑假我们回中国，我女儿就说要买新出的「哈利·波特」，我一向不赞同买小说，去图书馆借阅就好了，可她说她买了回国可以送人。在飞机上她就先把小说看完，先睹为快，到中国就当礼物送亲戚，又买了几本英文经典名著带回美国，因为美国买书太贵。

书读多了，自然就会从中辩识优劣和价值，精华被留存，糟粕被丢弃，传世经典不就是这样代代相传。收获更多是阅读带给自己的感受、理解和体会，而不是被标准答案牵着鼻子走。

在国内语文、数学、英语都要学，理科还要学物理、化学、生物；文科学历史、地理、政治，门门功课都重要，高考要考。熟读课文，各类题型烂熟于心，多考一分，就可能淘汰掉成千上万个竞争者。

在美国申请大学只需要提供标准化考试SAT或者ACT的成绩，内容涵盖数学和英语，大概他们认为学好数学，物理、化学、生物也能学好；英语不错，学历史、地理也不会有大问题。

我女儿上的是普通公立高中，她们学校连像样的物理老师都找不到，当然就不可能开具有大学水准的AP物理这样高端大学先修课程，没有够资历的物理老师，他们做法就不开高端物理课了。

既然无法让学生学好，还不如先别学，省得把学生弄得稀里糊涂，以后夹生饭老煮也煮不塾，重要的是不太影响申请大学，因为物理学并非必修科目，尽管我女儿计划上大学选科学为主修专业。好在她们学校英语、数学师资还不错，有AP英语和AP数学，可选高等数学微积分课程。

美国中学没有文理分科，她们学校历史老师最好，当然开AP历史，考SAT前也是历史老师做了两星期的辅导，熟悉一下考题，这与国内高三整年复习做题有天壤之别。他们认为反复复习是浪费时间，这么多时间，阅读或学点新东西不是更好吗？

美国的高中生同样有升学的压力，尤其想上顶尖大学，只是他们不是只看考试成绩高低论英雄。

我女儿高中毕业被哈佛大学提前录取，她有意学医，主修心理与化学，在哈佛才比较系统地学习物理学。我想一次学会，与反复学好几回没什么太大区别，无非是早学多做题比较熟练，对考试可能有利，可时间成本也不低，毕竟青春求学时光也是寸金难买寸光阴。

我女儿上小学时，看她整天那么轻松，我心里总有几分不踏实，以为美国快要落后或没落了。可几十年过去，绝大多数是本土学生的美国大学，一波又一波学生入学毕业，好象美国还是那样。

评价教育的优劣，是仁者见仁、智者见智的事。这些年下来，美国中小学教育总是备受争议，但是，美国科学技术、学术研究也没落后，诺贝尔奖还是大把大把地拿。所以，我对美国教育后来又有分裂性的认识，有时也庆幸自己当年糊里糊涂就入乡随俗，没有太多干预小孩的学校教育。