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请认真投票--给加州人的公开信

(2026-10-28 18:34:41) 下一个

各位加州的朋友:

11月3日就是选举日。无论你是否喜欢特朗普,都希望大家积极投票,认真考虑加州的未来。

美国是联邦制国家。加州作为合众国的一个州,拥有自己的宪法、立法机构和广泛的自治权。这意味着,加州许多重要政策是由我们自己的州政府制定的。我们不能把所有问题都归咎于华盛顿,也不能忽视州政府应承担的责任。

今天的加州,有几个问题值得我们认真思考。

一、政治权力是否缺乏有效制衡?

截至2026年10月,加州州参议院40个席位中,民主党占30席,共和党10席;州众议院80席中,民主党占60席,共和党20席。

民主党在两院都拥有四分之三的席位。多数党执政本身并不意味着腐败,但如此集中的政治权力,更需要独立监督、公开辩论和有效问责。

二、医疗资源和纳税人的钱是否得到合理使用?

许多居民都有预约医生困难、等待时间过长的经历。

加州近年来扩大了Medi-Cal公共医疗保障,将符合条件的无合法移民身份居民纳入其中。但实际支出明显超过原先估计。由于财政压力,加州已从2026年1月起冻结部分无合法移民身份成年人的新参保资格。但旧的保留下来,新参保的人很少,积重难返,杯水车薪,纳税人没有获得相应的服务。政府有责任解释:为什么预算预测出现如此大的偏差?医疗资源是否随着参保人数增加而同步扩充?纳税人是否获得了相应的公共服务?

三、学校是否充分尊重家长的教育权利?

加州2025年生效的AB 1955法案,禁止学校制定要求教职员工在未经学生同意的情况下,主动向家长披露学生性别认同信息的政策,法律另有规定的除外。

家长普遍担心,学校在涉及未成年子女的重要问题上,将父母排除在外。

2026年6月8日,美国司法部正式宣布,对旧金山联合学区及另外三个加州公立学区展开合规审查,调查学校在性取向、性别认同教育方面,是否充分保障家长的知情权和退出相关课程的权利,并审查洗手间、更衣室及女子体育项目的有关政策。

司法部特别指出,旧金山学区曾向教师提供指导,认为讨论部分性别认同议题不需要事先通知家长或取得许可。这使一个重要问题更加突出:当学校向未成年学生教授涉及性别与家庭价值观的内容时,父母究竟应当拥有多大的知情权和参与权?

更值得关注的是,2026年10月26日,联邦教育部又对旧金山、Palo Alto和North Monterey County三个学区启动调查,涉及族裔研究课程中的“权力/特权之轮”等活动,以及学校是否在缺乏适当家长通知或同意的情况下,要求学生披露性别认同、种族和家庭经济状况等敏感信息。

这些调查尚未形成最终违法结论,但涉及的政策和课堂活动都值得公众认真审视。我们应当要求学校公开课程内容、明确家长的法定权利,并依法保障学生隐私与家庭参与。

2026年4月,旧金山John O'Connell High School举办的“Ethnic Studies Everywhere”教育活动中,有一场名为“Youth as Knowledge Producers: Challenging Adult Supremacy Through Ethnic Studies”(青年作为知识创造者:通过族裔研究挑战成人至上)的工作坊。

据公开报道,该工作坊的演示材料将教师与学生之间的关系描述为具有内在压迫性的权力关系,把教育者置于“压迫者”、学生置于“被压迫者”的位置。

这引发了一个值得家长认真思考的问题:如果教育工作者把成年人对未成年人的权威普遍放进“压迫与反压迫”的框架,是否可能模糊正常教育、合理管教与真正不当控制之间的区别?这种理念如果延伸到家庭关系,又可能对父母的教育责任和亲子信任产生什么影响?

我们应该尊重孩子的人格与独立思考能力,也应尊重父母依法承担的监护和教育责任。学校有必要公开相关教学理念和课程材料,让家长充分了解并参与讨论。

四、种族教育是在促进团结,还是强化对立?

加州已经通过法律,要求2030届起的公立高中毕业生完成族裔研究课程。州级示范课程涉及种族、权力结构、历史歧视等议题。

美国是世界上最大的移民国家之一。来自不同种族、民族、宗教和文化背景的人们,在这里共同建立了一个多元社会。美国历史上确实存在严重的种族歧视,包括奴隶制和种族隔离制度。但经过长期的民权运动、法律改革和社会进步,美国在保障公民平等权利、反对种族歧视和促进不同族群融合方面,也取得了举世瞩目的成就。

我们应该让下一代了解历史上的不公,但不能忽视美国社会为克服这些不公所付出的努力和取得的进步。

尤其值得警惕的是,如果教育过度强调种族之间“压迫者与被压迫者”的身份划分,让孩子首先根据肤色判断彼此,就可能强化种族对立,而不是消除种族歧视。

这种思维方式令人联想到历史上以阶级身份划分敌我的阶级斗争。如果把原来的阶级对立框架转化为种族对立框架,就可能使不同族群之间产生新的不信任、敌意和分裂。

教育的目的应该是消除偏见,而不是制造新的偏见;应该帮助不同背景的孩子成为平等的公民,而不是让他们继承彼此对立的身份。

我们需要的是尊重历史事实、鼓励独立思考、强调个人尊严和共同公民责任的教育,而不是把复杂的社会问题简单归结为不同种族之间的斗争。

五、犯罪与司法政策是否充分保护居民?

加州2014年通过的Proposition 47,改变了部分盗窃和毒品犯罪的处罚分类。此后,围绕重复犯罪、商店盗窃和执法效果出现持续争议。

2024年,选民又通过Proposition 36,调整部分重复盗窃和毒品犯罪的处罚规定。

这说明公众正在重新审视刑事司法政策。与此同时,州司法厅数据显示,2025年加州暴力犯罪率和财产犯罪率均有所下降。因此,我们既要重视社区居民的安全感,也要用真实数据评估政策,而不是只看政治口号。

六、无家可归者问题:花了巨款,效果如何?

这是政府问责最值得关注的具体案例之一。

加州审计长2024年指出,州政府在2018至2023年间投入约240亿美元应对无家可归问题,却没有持续、完整地追踪多个项目的实际成效。

如此庞大的公共支出,为什么缺乏充分的绩效数据?

对于街头毒品问题,政府提供纳洛酮等防止过量死亡的措施,但也必须回答:戒毒治疗、精神健康服务、A社区安全是否得到足够重视?这些政策是否真正帮助人们摆脱街头生活?

最后,我想说:

加州是我们共同的家园。我们可以不喜欢同一位总统,可以支持不同政党,也可以对政策有不同意见。

但我们都应该要求政府尊重家庭、保护儿童、维护公共安全、合理使用税金,并接受人民的监督。

加州的未来不只取决于华盛顿,更取决于加州居民自己的参与。

请大家认真了解候选人、审视政策、核实事实,并积极行使自己的投票权。

愿我们共同守护一个自由、安全、公正、繁荣的加州!

 

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ahhhh 回复 悄悄话 谢谢!
十面埋伏 回复 悄悄话 在民主的名义下,加州实行一党专政。
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