曾在美坛看到中英互译和“中文十级”的帖子。说明外语和母语是相辅相成，相得益彰的关系。
小时候读过一些唐诗，但不系统。成年后总是羡慕腹有诗书气自华的人。虽然如今对诗词的理解能力增强了，但想要背诵时却发现自己已非少年。曾经也尝试过“小和尚念经法”，“抄写法”，“默写法”，“填空法”等等，效果都不太好，总是今天学，明天忘。戏剧男高音歌唱家石倚洁曾说过，如果让他用朗诵的方式背诵外语歌剧台词是很难的，但是用演唱的方式来背诵外语歌剧台词则容易得多，因为歌曲有旋律和节奏，能够帮助歌唱家记住外语的歌剧台词，像英语，意大利语，法语，德语等等。一些知名作曲家，像谷建芬，为不少唐诗谱写了曲子。但是我发现这些曲子有以下几个不足之处。第一，知名度不高，流传度不广。第二，歌曲主要面向儿童，所选唐诗较短且多为人们已经耳熟能详的诗篇，像《悯农》（锄禾日当午），《静夜思》等等。演唱时不断重复那几句诗歌，载歌载舞。虽有助于激发儿童对古诗词的兴趣，却不适合成年人。第四，歌曲中添加了太多与原诗无关的歌词，变成了“戏歌”。
成年人吟唱背诵唐诗无需那些花哨的形式，而应直奔主题。想当年我也是卡拉OK积极分子。能否应用“拿来主义”，把现成的歌曲旋律套在唐诗上呢？我打开《唐诗三百首》，一边翻看，一边在脑子里快速寻找有可能与之对应的旋律。很快，我就为不少唐诗配对了我认为合适的歌曲旋律。一旦一首唐诗和一首旋律形成配对关系，就固定下来。不能把同一首旋律分配给不同的唐诗，否则千篇一律就达不到条件反射的记忆效果了。
用这种吟唱的方式，我又快又牢地记住了几十首唐诗。就算有时忘了，只要哼哼旋律，“歌词”就自然而然地跑出来了。
我想把这种方法分享给美坛上同样喜欢唐诗，同时喜欢中英文的成年人。因为我没有歌手朋友替我做示范，只好赶鸭子上架，用我自己的大白嗓吼几首。请不要太纠结我的音色和音准。我选用的歌曲中国大陆的朋友应该都很熟悉，所以就不指出原歌名了。俗话说，举一反三。我这里举十二，希望大家反三十六。中文水平提高了，以后做中英互译和“中文十级”都不在话下。让我们真正做到熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
《南陵别儿童入京》李白
白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。
呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。
高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。
游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。
会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
《江村》杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求。
《安定城楼》李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。
贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。
永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。
《贫女》秦韬玉
蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。
谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。
《西塞山怀古》刘禹锡
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白
弃我去者，昨日之日不可留；
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
?《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
《晚晴》李商隐
深居俯夹城，春去夏犹清。
天意怜幽草，人间重晚晴。
并添高阁迥，微注小窗明。
越鸟巢干后，归飞体更轻。
《临洞庭上张丞相》孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《咸阳城西楼晚眺》许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
《雁门太守行》李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
《客至》杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
