家有学童 乐翻天

家有学童 乐翻天

 

孩子有些事，想起来很好玩；片段记录下来、分享一下啊。

 

1.第一个，一岁8个月的时候，儿子从房间里出来，胖胖的身子走在过道中。这时候妈妈在厅里已经都看见他了；他隐藏在过道墙角的转弯处，脑袋一点一点闪出、看妈妈。

 

2.第二件，我在书房看电脑办公，让他看书、跟小鸭子玩, 我没跟他一起玩。等办公完了，一看地上撒满了书、特别是书架上的外文书，色彩丰富多彩，撒了一地。小鸭子呢？刚才的小伙伴，小鸭子去哪儿了？刚才不是在床上玩吗？

到晚上睡觉，我躺进被窝，被个东西硌了一下，才发现，小鸭子在我被窝里呢！

 

3.第三件事，一岁半的时候，我开车带着儿子出去洗车,是机器洗车房。车开进黑暗的廊道里，机器轰隆隆转，给车身、窗户喷水、刷车，儿子有点害怕，坐在后排安全座椅上，哭着喊着。我从前排呢，想抓着他的小腿儿，安慰，够不着，还是哭。急着我去解他的安全带，也就只能够着一边，还是解不开他的安全带。外边机器还在轰隆隆着，儿子还在后面哭。我把后排座椅灯打开，安慰他一下，很快就出去了。

等洗完车，出去 见着光亮了。让他看，边上也没有什么东西，也没有抓、刷车的东西了。这时候才安稳下来。出了门后，还让他看看其他的车进去，洗车的样子，别再害怕了，下次就好点了吧。

然后去买菜，菜市场买了西瓜。出了菜市场，可热了，把他放到地上，不行，还要抱。这次是我们爷俩单独行动。我们绕开洗车的地方回家，以后就没问题了吧。

 

4.两岁时，中午午休的时候，跑到来书房来玩，劝着说让他去厅里找妈妈去玩，就走开了。我说声“出去给爸爸门关上啊”。然后咚咚小腿又跑回来，手拉着门、慢慢留下一道缝。“别夹着手啊。” 嗯，手离开，慢慢拉着门把手，轻轻地拉上门，嘎嘣一声关上，才跑开。

这时候身高有85-86公分吧，手才够得着把手。

 

5.两岁零3个月的时候，妈妈在厨房做饭，用一把大刀切萝卜。中间把刀放在案板上，一转过头，来到书房里与爷爷说了两句话。等妈妈、爸爸回到厨房，发现儿子一个人站在一个黑色的软面凳子上，用一只手在动那把大刀，试图想切萝卜。这多后怕的情景啊！

就在这会儿，我在本子上记录下这段的时候，他站在我书桌旁，使劲的拉屎。我看了一眼，轻推着我说，爸爸不ji。就是；不管、别看的意思。

6.在幼儿园里战胜了一位皮实、能说会道的小朋友，自信满满。有一天在幼儿园，儿子拍球数第一；那小朋友却说他拍球第一。儿子急着，就用力推了人家。那小朋友说要告老师，然后儿子跟人谈，“你打我一下，不要告老师，好吗？”

 

7.儿子看了《哪吒闹海》，过几天再看2009版电影《阿童木》； 天马博士喜爱他的儿子；不幸失去儿子后，扫描制作全方位神、形、智力和儿子一样的astroboy 原子金刚、神童。我的年轻人问道，‘为什么哪吒爸爸没有这样？’--- 没造出来个哪咤来啊？

这提问，还真是深刻，涉及东西文化差异，威严的父亲、亲情，朋友般亲子关系，一时难以给他解释……

到了二年级，再问他对这两件事的看法，说“那是现代科技，哪吒爸爸那时候没有技术”。

 

8.小学，年级有十几个班，下课课间活动空间小，学校规定在教室里不能跑。孩子们不跑，这怎么成？每天有两节体育课，在操场上玩、跑、蹦各种活动，可劲儿放开着。

要是在班级教室发现哪个学生跑动，要罚站、记下来批评。

孩子说：老师从后面看不出来是我啊。我们一跑，都穿着校服呢。

从背影、每人形态、身高、发型，老师能不识别、分辨出？
这小脑袋瓜、聪明劲。

9. 2018年1月30，学会滑雪了。平地上来回走了两趟，就上初级道，玩下滑，飘。第二次，2月14，上中级道、跳跃峰谷月跃起、落下，挑战、刺激！

滑雪动作轻巧柔和；迅速超过了他地教练老爸。 

 

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