说说我认识的学生顾问

某日读博，看到有人问某博主，为何不做作业做学生顾问。我莞尔一笑，你不知为什么学生顾问是个辅助性质的岗位吗？那不正式教师要接受各种测评，此岗位压力较小嘛。于是我又回想起我接触过的社大和州大的学生顾问来。

给我印象深的是社大的一名学生顾问。也许不是，因为她带过我一门课，叫大学基础啥的。那是进校必修的一门辅助课程。教它的是一位中国来的女教师。课主要讲述大学的学习方法，选修课程的考量等问题。那老师挺尽心，经常把各系老师请来，讲各种问题。如她就劝我要考虑清楚考社大免费护士副学士班的难度。她说那是一万多人竞争一两百个名额的独木桥，成功几率2-3%，含蓄地劝我不要去拼。（我没听她的，后来还是上完护士预科四门课，又上了几门生物课，绵延两年，总归没能被录入护士副学士专业，只能以科学副学士毕业）。

她自己是北京还是哪里医学院专业的，后到大医院上班。后觉得不适应医院的环境，继而上生物研究生。继而到美国来，重修些课拿到这边生物硕士，得到学生顾问之职。她做得挺努力。当我副学士毕业要离校之际，她已身怀六甲，脸上露出幸福安然的笑容。我内心祝福她，但不好意思上前打招呼，告诉她她的预言印证了-我没考进护士项目，离校准备上州大生物系去了。。。但我觉得，她选择了一个适合她的岗位。你说，做理科女这么多年，唯社大的学生顾问之职能让她安然孕育下一代？其他岗位，药厂研究员，实验室搞课题，都是压力挺大的事情。读书十几年，努力很多年，该有个不累的岗位歇歇了。

另一个学生顾问是我在州大遇到的，美国本地白人，胖胖的三十几岁的女生。她很直接，听说我有意生物系，直接替我选了四门课。我读了，发现州大的同样课程要求比社大高，课程深度也深一些。结果一学期读下来，一门主课就没及格。后来，我觉得学生顾问不了解我的情况，也不问她了（挺麻烦的，要预约，一次半小时左右），就自己减少课程，一学期修两门（那不还要打工呢）。直至停学，我也没再见过她。

我另一咨询的学生顾问是生物系带（生物总论）大课（200人）的贝克教授。他在生物系是资深好老师，故系里请他给高年级学生指导选课选细分专业的事儿。某次，我也约见贝克教授，请他看一下他带我的那门大课我是否有过的可能，再帮我分析一下转医疗科系的可能性。他具体怎么说，我忘了。只记得他办公室门外，好几个学生静心等待。因都上过他的课，故他作为业界人士的意见非常重要，且说话中肯得当，确实从学生实际出发帮助拿主意。

故我的观察，某博友是医疗学院总的学生顾问，属于不带教学任务，只指导学生专业规划的专职顾问。跟我上述提到的三种学生顾问都稍有不同。是份不错的工作。

只是只是，我教书的熟人告诉我，教师啊顾问啊，只是指路人。“聪明的学生一点就明白，自己朝自己的目标前进，谁点他都行；不聪明的学生，你就是点多少下，他也不明白。”也是啊！人生是长跑，不是短跑。马不扬鞭自奋蹄。长期的自我鞭策才能取得傲人的成果，这里面固然有指路人的功绩，自身是否目标远大长期努力更重要。是吧？