松花江上丰满发电厂忆旧之十-业余教学

我到丰满发电厂不久，厂部教育科就要我担任职工业余学校的教学。我没有推辞，因为觉得这是自己受教育多年后，对人民应有的回报和义不容辞的义务。回想我在清华读书时，曾主动到学校附近农村的夜校扫盲班教农民识字的情景，初步受到了如何把知识传授给他人的锻炼，就充满信心地在职工业余教学的岗位上岗了。

我被安排的第一个任务是教工人小学班的语文。每天早上上班（8点）前授课一小时（6:30-7:20），教室在生活区的大俱乐部内，采用的是小学三年级语文课本，学员有十几名行政科的中年工人，他们一般已认识几百个常用汉字，但阅读和写作能力较差。

    虽然是教小学语文内容低浅，但我认真备课花足了力气。要考虑如何讲才能使文化水平不高的工人听得懂且有兴趣、学到东西，我备课常到深夜，在教学内容、表达方法上苦下功夫，还认真批改每个学员的作业。从周一到周六，我每天早上5点多就要起床，食堂6点一开门就抓紧进去吃早餐，然后赶去上课，下课后又匆匆赶去厂里上班。

    这样教了四个多月，完成了一个学期的语文教学。我的教学获得了很好的评价。工人们反映学到了许多知识，大大提高了阅读和写作能力，赛过以往一、两年学习的收获。教育科对我的勤恳认真的态度和教学水平也很赞赏。此后我成为厂里业余教学的骨干教师。

教育科给我的第二个任务是讲授一个班的工程制图课。这个班的学员较有文化基础，有好几个班长，还有一些生产骨干。他们有工作经验，但不会看图纸。我采用华中工学院赵学田教授编著的《机械工人速成看图》作为教材，深入浅出地讲解三面投影的原理，说清楚工程图中所表达的几何形状和尺寸。一学期下来，收效显著，多数学员都能看懂工作中有关的工程图纸，部分学员还能独立绘制不太复杂的图纸了。

教育科给我的第三个任务是讲授《高等数学》课，这是当时大学开设的课程，学员都是中专毕业或同等学力的技术人员。教材采用同济大学樊映川编著的《高等数学讲义》。我找出自已大学时的高等数学听课笔记作为备课时的参考。我仔细备课，认真讲解，对极限、微分、积分、微分方程等重要概念及难点力求讲清讲透。这门课开了一年半。坚持下来的学员都成为厂里的技术精英，其中有后来的丰满厂副总工程师、白山发电厂厂长、白山、红石、丰满联合总厂厂长、东北电管局副总工程师徐珍懋，白山发电厂厂长马万山，刘家峡发电厂厂长单聚勤等人。

通过业余教学，我结识了许多工人、技术人员，和他们建立了互相信任的关系，也和教育科的几位工作人员—徐振扬科长、曹玉珍大姐、廖忠熔大姐成为好友。他们通过业余教学了解我的思想和为人，对我很信任和推重。文化大革命爆发时，丰满厂许多干部职工受到冲击，我作为“家庭成分不好”的知识分子没有被冲击和批斗，和我通过业余教学所建立的良好的人际关联可能有很大关系。文革开始以后，所有学校都停课“闹革命”，厂里业余教学自然也停止了。从此我未再承担业余教学任务。但这一段教学经历为我以后在大学教书打下了基础、奠定了信心。使我认识到只要自己在备课上认真下足功夫，就可以把不同的课程教好。

图1，小学语文课本

图2，机械工人速成看图

图3，樊映川编著《高等数学讲义》