Golden Thumb

1-on-1 tutor of chosen kids
正文

四年级小朋友玩后缀表达式postfix很开心,也很理解没有括号的省心

(2021-02-10 05:22:07) 下一个

咱们可以假装自己是近百年前的那位波兰数学家,突然来了个灵感苗头,然后怎样进一步展开思路呢?

当 Lucas 试来试去终于给图中那个带红圈的减号找到归宿时,网络那头传来了长时间爽朗的开怀笑声。

很快,带两层括号也拦不住他了。又是一阵开怀大笑。

接着,静静地欣赏后缀表达式如何一步步施展魔力。

最后,小朋友开始明白为什么咱们急需堆栈的支持,

并被告知堆栈的逻辑概念与背后的数组物理支持不能混为一谈。往堆栈里推,并不意味着一定要在数组里移动堆栈的元素。

 

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