广陵游子
美国大学申请游戏规则和战略战术探讨
讲好自己的故事，在美国大学本科招生面试中脱颖而出
目录
A.面试在美国大学申请中的作用
B.面试的几种方式
校友面试
大学招生官官方校园面试
官方视频面试
第三方面试
- InitialView面试
- VERICANT维立克面试
- CIEE的CAI面试
个人视频
C. 面试前的准备
D. 面试中怎样讲好自己的故事
E. 面试后需要做什么
F. 附录
一. 常见的面试问题
1. 关于个性和背景的问题
2. 关于高中经历的问题
3. 关于课外活动的问题
4. 关于兴趣爱好的问题
5. 关于大学体验的问题
6. 关于未来规划的问题
二. 可以向面试官提出的问题
三. 面试后的感谢邮件样本
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- 面试在美国大学申请中的作用
美国大学本科招生的面试，说重要也重要，说不重要也不重要。在大多数情况下，面试的结果好不一定录取。如在面试中发挥不好、表现平庸，很可能让你前功尽弃,功亏一篑,铁定出局。打一个不完全恰当的比方，大学招生录取是组织部在选拔人才，面试过程就是纪委在进行筛选。而真正在面试过程中给面试老师留下深刻印象的优秀学生为数不多，再加上其它方面的出色表现，他们往往能笑到最后，拿到心仪大学的录取。
近年来，美国大学招生正呈现一个明显的趋势：一方面，象SAT/ACT等标准化考试所占比重正逐年降低，有的学校甚至不要求SAT/ACT；另一方面，每一个申请要素的重要性都在增加。学校希望通过更多材料，更好地了解学生，也更加看重学生的综合能力。在面试中尽情展示自己自信、独特的一面，让面试官看到一个更立体和多面的自己，能提高自己被录取的几率。通过面试，学校希望更多、更好地了解和确信每个申请者的个性，特别是在学生所递交的申请材料所没有展示的个性。每个学校不仅希望自己招收的学生都有鲜明的独特个性，从而使得整个学生群体多元化，学校还希望学生有坚毅的个性、对所从事的事充满激情、对社区充满关爱、有较强的领导能力等。美国大学本科的招生面试虽然不是强制的（有些特别的专业可能强制要求面试），但面试所占的比重则越来越大，很多学校把面试表现当成考虑的一个重要因素。有的大学只对通过了第一轮筛选后的学生进行面试；有的大学则几乎给所有的申请者面试机会。
- 要求面试：全体面试，例如乔治城大学；早申轮必面，例如布林茅尔学院；很多大学的建筑、音乐、艺术和本科护理学院，要求面试, 如康乃尔大学的酒店管理专业，约翰霍普金斯大学的音乐专业。
- 强烈建议：正式的面试基本上在可能的情况下是Required。面试结果作为录取的参考。这类大学如Harvard，Yale， Princeton, 鲍登学院；申奖学金，例如罗彻斯特大学。还有一些大学，提供正式面试，但不要求每个考生面试,是随机选些学生面试, 比如Columbia。被选中面试的学生并不表示被初步选上了，没被通知的学生也不用急，并不表示机会小些。
- 推荐面试：很多大学。一定仔细研究目标学校的要求。
- 个人视频：芝加哥大学 (申请时提交)，布朗大学 (单独提交) 。
- 第三方面试：很多大学的国际生需要提交。
- 没有面试：加州理工学院，卡耐基。
对于美国大学来说，通过面试，不仅可以进一步了解申请者在已递交的申请材料里没有展示的素质和个性，还可以把学生的面试表现和学生的其它申请材料相比较、印证，看看互相之间是否一致，有无互相矛盾的地方，从而可以有效地发现一些问题，最终更有效地招收到真正优秀的学生。
而对于申请者本人，这不仅是最后一次机会向自己心仪的学校做表白，以弥补原先递交的材料中的准备不足，同时也是一次绝佳机会向面试官询问有关学校的一些问题，从而对所申请的学校和专业有进一步了解。
学校要求面试官在整个面试过程中寻找下列问题的答案：这个申请者到底和我们学校是否相匹配？这个学生来我们学校后会如鱼得水，还是会水土不服？假如你有一个团队，你是否很乐意邀请这位申请者加入你的团队？
可以说，面试实际上是整个申请过程中唯一一次申请者和学校的面对面互吐心声。拿找对象这一形象比喻，面试相当于双方在踏入婚姻殿堂以前唯一一次真正的近距离接触。所以面试官会从各个不同方面来问申请者问题，目的是：对申请者的各方面素质有更多的了解；判断申请者对学校有多了解；弄清楚申请者和学校是否门当户对；申请者将来能否在学校的环境中健康成长、有效发展；以及申请者将来成功的潜力等。
很重要的一点必须注意，面试是双向的。你在接受大学的面试，争取有机会进入心仪的大学，大学也想通过面试，把那些手捧多个OFFER的优秀学生吸引到自己学校来所以，正确的面试策略不是一味去讨好对方，而是要把自己真正优秀的方面展示给面试官,从而有助于找到最适合自己的心仪大学，也帮助大学找到最适合他们大学的优秀学生。
- 面试的几种方式
不同的大学采取不同的面试方式，例如校友面试, 大学招生官官方校园面试，官方视频面试, 或是第三方面试, 最常见的是Alumni Interview校友面试。
校友面试的面试官是来自世界各地的校友，学校希望通过面试的方式来联络校友之间的感情，这样不仅能让校友参与到学校的活动中，学校也可以得到来自第三方对申请者的客观评价。基本上，每年都会有成千上万的校友担任美国大学的面试官。虽然学校会统一培训，但是很难确保所有人的评估标准都是客观的。所以，招生办会把校友面试官提供的评价作为录取参考，持保留态度。
一般校友面试是分区域的，由就近的校友面试附近的学生。在大多数情况下, 在面试前区域的联系人会发给校友面试官申请人的名字，联系方式，所在的高中，还有在申请表上填写的专业兴趣（Academic Interests)，没有别的信息。面试的目标是希望能够为这些数据 (data) 提供更多其他方面的信息。希望面试官能对申请人的个性进行评估，诸如创造性，责任感，主动性，与人沟通的能力与成熟度（Please be specific in stating your evaluation of the cadidate's personal characteristics such as creativity, responsibility, initiative, communication skills and maturity.)。学校的要求说得很清楚，面试官要评估什么。在半小时至一小时的时间内与一个陌生人谈话，如何表现出你的独特的个性特征，你闪光的东西，这是学生要准备，却又是无法准备的。
面试时间一般由主持面试的校友决定。面试的时间安排有前有后，但是这不会对录取的效果有影响。如果同时申请的两个学生，一个被通知面试了，一个还没有接到面试通知，不用着急，很正常，并不表示被面试的学生录取的机会大些。
大部分校友面试大约需要45分钟到一个小时，短的可能只有十几分钟，也有可能超过两小时。面试官应当从一开始就设法营造一个友好轻松的面试氛围，因为这或多或少代表了学校的一种形象。如果申请者碰到了不太友好甚至有意刁难的面试官，应该毫不犹豫地向学校举报,因为这样的面试官不称职。
虽然校友面试大多都是optional，但是还是建议学生积极参加校友面试。一方面好的面试结果能够为自己的申请加分，二来增加了申请材料的可信度（尤其是国际生）。
以哈佛大学为例。哈佛的本科校友面试通常会持续45分钟到一个小时。 哈佛大学选定了校友面试官后，哈佛学院本科招生办会给他们提供培训后才让面试官按照要求工作，这个培训包括了将近80页的详尽面试指南。哈佛的面试指南非常有条理，通过指南训练面试官做到高效准确地编写面试报告，在报告中突显被面试者的特点，来帮助招生办公室录取到真正优秀又符合学校气场的学生。
哈佛大学面试中经常会出现的六个问题：
· 在大学学习中，你可能对什么感兴趣？
· 你在学校中最消极的经历是什么？
· 你不在学校的时候都做些什么？
· 你最近读过什么书？
· 你最近参加的文化活动是什么？或者你最近做了什么？
· 为什么我们大学适合你？
官方校园面试会提前在学校的 admission 页面预约，很多学生会选择在暑假访校期间面试，或者12年级开学后的申请季期间去大学面试。
因为是面对面沟通, 校园面试着装尤其需要注意。此外，由于和招生官直接沟通，所以有机会带上更多材料，比如自己画的画、制作的发明模型、读的书等。这些材料可以增加自己的展示机会。
官方视频面试需要提前在学校的admission 页面预约。申请的时候需要注意计算好时差。官方给的时间都是学校所在的时区的时间，学生需要计算好对应的自己时区的时间。
大学招生官（Admission Officer, AO）经受过专业的培训。他们的主要工作之一就是面试学生，他们的结果会对学生的申请和录取造成直接影响。一般情况下，AO面试时间较短，在30分钟左右。国际学生受到地域限制，一般会采用线上面试的形式。
第三方面试
除了AO面试和校友面试，学校需要保证更多的国际生有机会参与面试。近些年来，越来越多以往不提供面试的美国大学开始和面试机构签约合作，为国际生提供另一种面试机会——第三方机构面试。而第三方面试的权威性和公平性大家是不用担心的，它是被官方认可的。
第三方机构面试的主要作用在于：
1. 检测学生的英语水平是否和托福、SAT成绩、校内成绩相符；
2. 检测学生的问题作答是否和提供的申请表里的信息、活动、文书等内容匹配。
目前美国大学申请用的第三方面试机构主要有三家，分别是InitialView面试, VERICANT维立克面试 和CIEE的CAI面试。第三方机构的面试需要学生在网上预约确定面试时间。12月份是一个高峰期，建议学生提前定好面试机会。它们都是通过将面试录制成视频后，将视频发给学生查看，之后在学生授权的情况下，由机构直接发给学生要求的多所大学。所以，第三方机构面试如果效果不理想，是可以重复进行的，并不会发生面试结果未经授权传送给大学的情况。
- Initial View官网网址：https://cn.initialview.com/zh/home
InitialView由Terry Crawford于2009年创办于中国北京，并逐渐成为使用范围较广的第三方面试平台。其面试服务主要包括为美国和英国的大学提供面试和评估服务。面试问题时间15分钟左右，然后是20分钟左右的面试作文题时间（如果是网络面试需要结束后同时把作文email过去）。之后（快的话3、5天，慢的话10天左右）你就能收到Initalview发给你的面试视频了。最后可以自己选择是否将面试发送给学校，可以发给任意你希望申请的学校。
目前面试地点在中国有12个城市，为北京、上海、广州、成都、重庆、沈阳、深圳、武汉、南京、苏州、杭州、昆明。
面试形式：写作测试（30min）+录像面试（现场面试/网络面试webcam（skype）面试（15-30min）。
面试费用：220美元（约1500人民币），包含面试与笔试。可以支付宝、微信和网上支付（paypal）。
侧重考核点：申请人的语言能力、逻辑思维能力和沟通能力。
合作院校：约200所大学和研究院。
InitialView视频面试特点：
· 所有的面试官都是从英美等国优秀大学毕业的英语母语者。
· 面试是即兴的。每个面试都是根据面试者量身定做，每个面试视频最后都会给面试者几分钟时间，来补充分享一些没有涉及到的内容，以便于更好的向招生官展示你的特别之处。
· 特有的视频分享平台可以标记面试中有问到的主要问题，招生官可以选择最感兴趣的问题，确保不会错过任何重要的信息。
· 每位申请者可进行多次面试，每次间隔30天以上。
- Vericant（维立克）官方网址：https://vericant.cn/, ttps://www.vericant.com/interview/
Vericant维立克面试，为美国和加拿大的高中、大学提供面试和评估服务，但其实主要是面向于美国和加拿大的私立高中的，而且负责面试的美国高中院校中大部分都是非常好的私立寄宿高中。
申请者们能够通过维立克面试更迅速，更全面，更直观地展现自己的优秀特质。如本特利大学招生官所说“选择不做面试不会影响（整体申请），但有面试的确会切实帮助到你的申请”。
面试形式：
写作测试（30min )+录像面试（现场面试10-15min）
面试费用：2380-3980元左右（美高面试者）
2380元含寄送2所申请学校评估报告；
2680元含寄送8所申请学校评估报告；
3980元不限制寄送申请学校评估报告数量。
侧重考核点：更真实，更直观，更快速地评估学生的英语交流能力。
合作院校：83所大学和研究生院，91所中学。
VERICANT视频面试特点：
· 面试机构会从当天的三道题目中随机抽选出一道，让学生在试卷上进行手写做答，面对面的面试部分会全程进行录像的。
· VERICANT面试过程分为五个部分:
1. 热身问题：1-2分钟的自我介绍。
2. 图片对比：面试官为学生展示一组图片，学生根据图片内容进行描述和对比阐述。
3. 深入交流：面试官向学生提问一些关于学生主观想法、未来计划和喜好倾向类的问题。
4. 中文问题（只限中学申请者面试）：对于中学申请者，面试官会用中文与学生进行交流，目的是为了让低年龄英语水平还不高的学生能用母语充分展示和表达自己的想法。
5. 自由表达：学生可利用最后这部分约2分钟的时候再向面试官主动展示一下自己的亮点。
3. 美国国际教育交流协会（CIEE)
CIEE，即美国国际教育交流协会（Council on International Educational Exchange），1947年成立于美国。2011年起开始为中国学生提供美国学校申请面试以及第三方评估。
CIEE的CAI面试由美国国际教育交流协会的教育专家采取一对一的方式，对每个学生进行面试，最后专家出具一份科学的评估报告和全真的面试录像，提交给美国学校招生官。
面试形式：写作测试（20min）+口语表达测试（25min）+逻辑思维能力测试（10min）。
面试费用：1985元，包含面试和递送面试报告给学生申请院校。
侧重考核点：学生口语表达能力、逻辑思维能力、组织能力和个人特色。
合作院校：美国200多所学校,包括杜克大学、康奈尔大学、莱斯大学、罗切斯特大学、凯斯西储大学、波士顿大学等美国大学，其中卡内基梅隆大学更是强制要求中国学生必须参加CAI面试，只有通过该面试，才有获得该校录取的机会 。
CAI视频面试特点：
· 写作测试时，学生从当天提供的三个题目中选择一个进行作答，要写250字的命题短文，文体和SAT作文类似为论述文体。
· 面试后的3个工作日内CIEE会将面试结果发至学生邮箱，学生可根据面试结果的分数情况自主决定是否要CIEE递送这份面试成绩。
个人视频
部分大学会要求申请人递交2-5分钟的个人视频作为申请补充材料，申请人可以通过影响讲述自己的故事，或围绕学校规定的主题进行展开讨论。不同大学要求不同, 有回答指定问题或者内容自定两种。
虽然个人视频不是传统的面试方式，但在2021-22申请季，一些大学不开放面试，比如布朗，仅接受学生的个人视频作为补充材料，所以，对于申请人来说个人视频是除文书外唯一体现你个人申请形象的影像材料，建议大家一定要重视！
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这些面试，有些是评估性的（Evaluative），这是最常见的面试。能够让招生官评估学生的个人特质、英文水平和知识储备，还可以让招生官比较学生在面试中的表现和在申请中呈现出来的形象。评估性面试的邀请都是经过筛选才会向学生发送，不是所有申请者都会收到面试邀请。面试官将对你的评估报告发给学校，评判你是否值得录取。虽然大学面试官不能决定录取谁、不录取谁，但他们对你性格、个性、优缺点、兴趣的评估确实会影响招生委员会做录取决定。一般而言，顶尖学府的面试均为评估性的，如哈佛、耶鲁、卫斯理大学、汉密尔顿学院等。在评估性面试中，大部分的面试官不是想为难你，而是想通过面试对你进行更深入的了解，掌握你书面申请材料之外的信息。他们不会一直提问，而是希望与你互动交流，了解你的兴趣和热情所在，并以此帮你确定你和美国大学是否匹配。面试报告也能让大学招生官看到书面材料之外立体的你。
Evaluative Interview重要性高于Informational Interview。在录取的过程中，Evaluative Interview的报告是重要的申请材料之一。
还有一些是信息性(Informational)的面试。信息性的面试旨在向学生展示更多有关学校的信息，帮助学生了解学校并回答学生疑问或是搭建一个和学生沟通的桥梁，吸引更多优秀的申请者选择该校。这类型的面试邀请大多数不用经过筛选，而是大范围地发给申请者。提供信息性面试的学校包括康奈尔大学、瓦萨学院、科尔比学院。Informational Interview倾向于让学生了解学校，在学生做完面试之后，面试官一般都会给学校提供一份报告供参考，因此其重要性低于Evaluative Interview。
不管是哪类面试，面试官们往往会有一份开放式的问题列表，他们可能会询问一些常规的问题，也有可能会对他们感兴趣的问题进行不按套路的追问，比如对某一个课外活动进行深入的讨论。面试中，除了考察学生“说”的能力外，还有些学校会要求学生完成一篇简短的作文，以考察学生的写作能力，并把学生的作文和申请材料进行综合比较。
面试结束后，面试官要向学校招生委员会递交一份面试报告，把学生的表现和面试官对学生的评价真实地反映给招生委员会。在报告里，面试官应该真实地汇报申请者的强项和弱点，面试官一般会明确地表示他是否推荐该学生被录取以及被（强烈）推荐或被（坚决）否定的理由。招生委员会会根据面试官的报告和推荐，结合申请者的其他申请材料做最后决定。
在申请中的重要性来讲，AO面试和校友面试较强。有些学校,可以接到学校的校友面试其实是很难的，尤其是竞争激烈的学校，比如西北大学，纽约大学。被选出面试的人已经是经过好几轮的筛选了。有些学校跟你面试后会发Offer，比如Wake Forest（维克森林大学），速度很快。
那么，怎样才能在面试中给出好的回答？怎样表现出对目标学校的热情？怎样在面试中脱颖而出，拿到大学的录取通知？近几年来我们美东学苑申请美国藤校和其它前20名大学的同学，经过我们的面试指导老师指导过面试的同学，录取率高达50%以上。本文把我们的面试经验和体会奉献给大家，希望给以后申请的同学提供有益的帮助。
坦率地说，与美国初高中、美国研究生(硕士和博士)的申请、找实习和找工作的面试相比，美国大学本科申请所占的份量是最轻的。但是，千万不能掉以轻心。你一轻视，马上就有颜色给你看。这时候，不良的面试表现就会成为压死骆驼的最重要的一根稻草。
因此，对于美国大学本科申请面试的正确打开方式应该是：
1. 在选择大学时，是否面试不应该作为考虑因素。但是对该校面试方式要有搞清楚，尤其是对国际生的第三方面试要求；
2 如果学校不问你，不要主动去要求面试；
3 如果学校问了，不管是申请网站上的问题还是单独发邮件过来问的，一定要勇敢面对，去参加面试，千万不要回避；
4 认真准备。如果可能，请有面试经验的老师或者校友进行指导。如果能找到要面试学校的校友最好，别的学校的有经验的校友面试官一样有帮助。
大学面试一不神秘、二不可怕，无非就是：在充分准备的基础上，见招拆招，掌握面试的主动权！
- 面试前的准备
一、如果面试官联系了你，务必要及时回复以表现你对学校的重视。
一般美国大学面试都可以通过E-mail和学校预约，有的学校需要在学校的官方网站上填表，比如康奈尔大学。校友面试可以通过学校拿到校友的联系方式，然后和校友单独联系，确定面试的时间和地点。在回邮发送之前找另一个人阅读您的电子邮件。通常第二双眼睛可以捕捉到你的大脑拒绝识别的隐藏错误。
二.了解面试官的背景、工作领域及职位。
面试邀请邮件里会提供面试官的名字。去LinkedIn或者Google上搜一下面试官，想一下和他有哪些共同语言，看看有什么话题是你们容易聊起来，可以引起共鸣。
三.准备好自己的故事
整体来说，美国高校的面试主要考察学生的学识、个性、对大学的期望、是否了解申请的学校。具体说来,会涉及到以下几个大的方面：高中阶段的经历，包括学术的和非学术的；对理想大学的期望，也包括学术的和非学术的；对职业发展的期望值。
在准备过程中对着自己的简历，把高中前三年半好好回顾一下，找到最能代表自己优良品质，从而能打动面试官的故事，包括学术和非学术的成功的和失败的。要仔细回忆、理清思路,仔细回想你的成长和求学过程中出现过的各种高潮、各种低谷；遇见过的老师、朋友；读过的各种书、看过的各种电影等，想想它们对你有何启发？是如何激励你的？对你的成长起到了什么积极的或消极的作用。
面试官的问题可能五花八门，很难百分之百地准备充分，最好的办法是准备几个故事，在不同的场景下拿出来，比方说你最自豪的一件事，你经过的最大的挑战以及怎样克服的，准备例子时遵照 STAR（situation，task，action and results）原则，简短说明背景，任务，行动方案和结果。有例子会更显真实，更让人印象深刻。
面试时问到的问题，很多都是申请文书中写过的，所以最好是做好反思和挖掘文书有明确思路后再参加面试。
学校通常对学生的家庭背景和成长环境比较感兴趣。不同环境和条件不仅会影响到学生的成绩，还会形成学生不同的性格。需要强调的是，面试官问这些问题决不是为了歧视，而是为了对学生有个全面、客观、清楚的认识，从而对学生的综合素质有个更好的判断。
四、 仔细了解学校情况
再次(在申请前应该已经访问过了)访问学校网站，仔细阅读学校主页介绍，招生专栏，所申请院系的介绍，尤其是课程设置和相关教授的研究项目，并做好笔记，从而对该学校有进一步了解。
在面试前充分了解学校是有很必要的。比如，学校在你申请的专业有什么特色？在专业之外有什么好的资源？学校有什么历史事件是你感兴趣的？最近又有什么大事发生？了解过这些之后，结合自己的兴趣和经历跟面试官讲自己之前的成就，为什么想来这个学校，来到了这个学校之后想通过什么样的方式提升自己，对于面试都是很加分的，也体现出了对这所学校的喜爱。如果面试官正好在学校的时候接触过你提到的东西，更是能成为一个聊天的话题！另外，如果你有一些想要了解更多的点，面试也是一个很好的你能获取一手信息的机会！
再次强调，面试之前要做好两方面的准备：了解学校、了解自己。一般情况下，校友和招生官不会问学生特别刁钻的问题，所有的问题都是围绕学生自己的情况展开，但这不代表学生就不需要做准备。
五. 在日历上标记面试的日期和时间, 提前安排好面试时间。
如果是线下，在地图上找到面试地点和路线并计划好路上的时间，有一定的提前量。在和面试官就时间地点达成一致后，通过电子邮件向面试官发送谷歌地图进行确认。确保你去的星巴克是你面试官正在等待的那家星巴克。如果不是很远，可以先去踩一下点。
如果是线上，学生需要计算好对应的自己时区的时间 (也许有可能在不同时区), 并提前调试面试平台。
因为疫情的关系，现在很多面试都转到线上了。在面试的一两天前，大家一定要调试一下面试会用到的软件工具。比如，需要确定自己能够试用面试用的平台（比如Zoom或Skype）。一定要先和面试官确认面试软件。如果电脑或手机上没有，务必要预先安装并进行测试。
曾经有一个国内机构邀请我做线上讲座，我问对方用什么软件。对方说不需要,到时候直接点发给我的链接就行了。结果到了讲座开始前三分钟，对方才把链接发过来。我点进去，显示该软件不能在中国境外使用。这时候，上百个听众都已经等在会议室。主办方只好找到那个链接上写的一个香港电话让我打过去干讲, 图片，PPT什么的都无法放了。为表示诚意，主办方还转了400元人民币支付我的电话费。结果我的电话账单来了, 显示那个电话的费用是275美元。后来我研究了一下，那个软件有国际版,我可以下载安装使用。如果事先做过准备，这些麻烦和费用都不会产生的。
我也有几次约家长和同学ZOOM会议，结果到了会议开始的时候，对方才开始安装，还装不上去，只能临时换成微信视频。而老美不用微信的。如果你们面试时出现这个情况，后果我想用不着我说了。
面试的地点要保证网络稳定、氛围安静，背景干净, 不存在扰乱面试的因素。面试的器材：摄像头、话筒是否完好，自己使用的耳机能够有效清晰地传声，视频的合理角度，包括光线效果是否理想等等:
- 知道你的脸型在和镜头的什么距离下最佳，一般情况下要与镜头间距稍远，距离产生美是有道理的，要让对方见到你的整个上身，而不是只显示你的“大头”。
- 找好最佳位置和灯光，避免任何繁杂的背景，白墙最好。
- 有时视频的声音不是完全同步的，建议放慢语速，确保对方听清楚。
六. 选择合适的面试服装，并准备好面试时可能需要的文件(简历和其它文件)。
七. 准备一份简历。
不要以为面试官什么都清楚。一般情况下， 你递交给学校的标化，成绩和活动列表，文书等，面试官都是没有的。可以准备一份简历，根据面试官的意愿来决定是否提供给他。
八. 请朋友或家人帮你进行模拟面试，提前预演一次面试过程。
找有一定面试经验的人做模拟面试最好。一方面可以帮助调整语速、练习状态，另一方面可以大大增强自己的自信心。
*记住，千万不要拒绝接受面试。有些大学会发函问同学想不想面试。这时候一定要勇敢面对，告诉大学愿意接受面试。如果你不参加，会让学校觉得你的简历和申请材料存在猫腻，或者是英语能力不过关(对国际生)。所以，学生最好是参加面试，增加和学校沟通的机会。
这是杜克大学申请系统里关于面试的问题: Interviews are not required for admission. We are able to offer a limited number of virtual one-on-one interviews with Duke alumni, depending on interviewer availability. If you do not wish to be considered for an interview please indicate so below.
- 面试中怎样讲好自己的故事
一、面试的着装：
美本的面试不用穿得西装革履，但也需要有比较得体的着装, 不要穿得过于随意另类。如果是线下，一般建议低调整洁舒适的商务休闲着装，最好的原则是整体感觉得体，大方。女生的化妆，指甲等首饰不应该太华丽，要低调;不要喷太多的香水;不要让头发遮住眼睛，同时在面试过程中不要摆弄衣服或者头发。
面试的时候一定不要穿运动鞋，这个是需要非常牢记的。中国学生爱穿牛仔裤，运动鞋，在面试的过程中要避免。
如果是线上，也要穿戴整洁，不穿睡衣睡裤。女生可以化点淡妆，衣着大方得体。虽然视频面试大概率只会拍到上半身，但还是建议大家下半身不要穿的太休闲，万一要站起来呢。
二、准时！
如果是线下，最好在面试开始前5到10分钟到达指定场所, 不要迟到。这样你会有充足的时间适应新环境，温习一下准备好的措辞。如果是线上，提前2-3分钟上线，不要让面试官等你。
三、开场打招呼，要礼貌地称呼对方。面试中尽量使用专业语言。
除非面试官要求你叫他们的名字，一定要用姓氏称呼，并带有前缀，例如“先生，女士，博士” 等。
如果是线下，自信地握手 (疫情当中也许不需要了)。
四、开始之前，自己作个深呼吸，凝神定气一下。
通常招生官也会作个简单而友好的开场，把气氛弄得轻松一些。在这个过程中，申请者应尽快调整到比较自然的状态：包括坐姿、表情、眼神等都尽量自然些。越自然，面试效果就会越好。
五、认真倾听。卡耐基曾说，倾听别人说的话会使对方高兴。当面试官娓娓道来自己在母校的幸福生活时，仔细聆听并赞扬，这会让面试官享受与你交谈的过程，并更有可能向学校推荐你。
六. 每次对方提问后，思索几秒钟。这样可以确保你听懂了面试官的问题，同时也可以有效地理一下思路、组织一下回答的条理。如果问题没有听清，可以很有礼貌地要求面试官把问题重述一下。这会给人一种从容、稳重的印象。
七.回答时要有目光交流。目光交流在对话过程中是很重要的，它不仅增加信任感、亲切感，还给人以自信、踏实、稳重的感觉。看着对方的眼睛说话, 时常微笑。
八. 回答问题时，语句尽量简洁、观点明确。回答时，语速不要太快。语速太快容易让面试官误解你的答案，也容易说错，无形中给自己加大压力。不要罗嗦，也尽量避免过多地同一个意思反复用不同的陈述来表述。面试更注重逻辑和内容。语言不是最重要的，无论是印度、日本、欧洲口音，关键在于学生能否清晰地表达自己。
九. 回答跟已经递交的其他申请材料一致。在面试前，很有必要重新复习一遍自己向大学递交的整个材料，自己应该很熟悉自己已经跟学校说过些什么。这样，面试时才不会说出与其它申请材料自相矛盾的话来。
面试官的提问, 其实万变不离其宗，你总可以将对话引到早已准备好的故事上。不同大学面试官的问题，看似不同，实则宗旨都是围绕了解你是什么样的人，将来你想干什么、能干什么。
虽然面试官是奉命而来考察你的，但也可转换一个思维方式，将他视为一见如故的新朋友。至少你们有一个共同点：你要报考的这所学校，是他（或她）的母校。有人愿意花时间来听你吐露心扉，对你的过去、现在和将来感兴趣，还不抓住机会，告诉他你的与众不同，你的成功和失败，你的理想和感受。要与面试官谈得投机，你不仅对自己的材料了如指掌，还需平时积累，大量阅读、掌握时事、善于沟通，当然在整个申请过程的投入程度、对自己申请材料每一个细节的熟悉程度、还有对面试学校的了解程度都极其重要。如此这般，你便可以畅所欲言、旁征博引、侃侃而谈，享受到与面试官之间在语言和心灵上交流的最高境界。招生官真正感兴趣的是了解申请文件上看不到的：这个学生的性格，兴趣， 态度怎样？是否能融入我们的学生群体？他（她）能为我们带来什么独特的东西？
在面试接近尾声时，面试官通常会留一部分时间让学生问面试官一些问题。这一方面也的确是一个非常好的机会让学生更好地了解学校；同时，能不能提出比较好的、具体的问题也反映了学生是否真的了解这个学校、真的喜欢这个学校。建议学生都要抓住这次机会来提问，一可以得到问题的答案，二让招生官看出你确实对这个学校感兴趣。可以把自己认为最难回答的问题抛给招生官。
如果还有什么重要信息（你没有写到申请材料中），但希望学校招生官知道，这也是一个好机会，可以告诉面试官, 请他帮助转告。当然，另外还是要正式写一封邮件给学校招生办。
学校网站上已经说的很清楚的问题不要问，否则显得你根本没有好好做过功课，连学校的网页都没有访问过，怎么谈得上喜欢这个学校？如果是对网站上已解释问题的深层次挖掘，会是非常好的问题。
过分简单、答案很显然的问题不要问，否则就跟没问一样。
*离开前，口头表达谢意。
面试需要避免的事项
请不要......
不要迟到，早退
不要直呼面试官其名，或是简单的“喂”，“你好”
不要坐姿懒散，心不在焉，嚼口香糖
不要不断抖动大腿，咬指甲，轻敲座椅，地板
不要出现各种不自然的动作、表情
不要不是以自然的声调说话，说话像是背诵、演讲
不要发誓或使用太多俚语, 或使用filler words，如“like”，“umm”和“you know”
不要不停地看钟表
不要只是回应 “是”或“否”，或是回答“不知道” 。回答问题时不要含糊其辞。比如， 如果面试官问你最喜欢的活动，不要只回答一个词。比如，告诉面试官你喜欢篮球的什么，这项活动对你有多重要。
不要对过去的经历有负面态度, 也不要说自己经历中的任何一件事“不重要”。对于自己所经历的事情要有乐观的态度，肯定自己经历的价值所在，至少要从正面去看待一件事情、一份经历给你带来的收获。试想，一个否定自己成绩的人，应该不怎么自信和乐观，也很难得到别人的支持。
不要假设面试官和你有相同的信仰。要认识到并不是每个人都同意你对某个热点问题的看法。
不要假装合群和外向。大学面试更重视内容和真实性。大学需要来自不同背景和不同类型的学生，建立一个充满活力和多样化的社区，而面试是展示你将如何为大学做出贡献的好方法
不要自吹自擂，但要对自己的成就有信心。不用告诉面试官你获得了什么重要的奖项，大学招生官会知道这一点，因为你的申请材料中都有。相反，你可以讲述一个你喜欢的学术经历。
不要为讨好面试官说你认为面试官想听的话。做你自己。如果你理想的周五晚上是你喜欢和朋友一起度过，那么就这样说。
不要说你把很多空闲时间都花在学习上了。面试官想知道的是你是否能适应大学的学习与生活的挑战。他们知道你在学习，你有家庭作业。让他们看看你一天中还能做些什么。但是也不要隐藏你对学习的热爱。如果面试官问你一本你喜欢读的书，挑一本不是必读的书，然后说点什么。这样面试官就不会不断地问问题，面试容易顺利地进展下去。
不要说学校的坏话。例如，如果你在面试杜克大学，不要问臭名昭著的毕业论文。校友们不希望被提醒那些对母校不利的事情。
不要告诉面试官哪所大学是你的保底学校。
不要告诉面试官他/她已经回答了你所有的问题。当面试官问?你还有什么问题要问我吗”时, 把提前准备好的问题拿出来提问。
不要带着家长去面试。不要以为这是玩笑。这个事情确实发生过。
- 面试后需要做什么
面试结束后，你的任务还没有完成。
最好在二十四小时之内发邮件表示感谢并重申自己对学校的热情, 并概要一下在面试过程中谈到的具体内容以及自己学到了什么, 显得你对面试官本人和学校的重视。这样面试官可以在完成评估之前收到。如果面试过程中有什么疑问没有解答，也可以在感谢信里做简单的回答。切忌把感谢信写成忏悔书，检讨自己在面试中做的不对的地方！
如果被录取了，别忘了再写一封感谢信去通知面试你的人，即使她已经知道。
预祝同学们都能申请到心仪的大学，在新的旅程中放飞自己的梦想！
- 附录
- 常见的面试问题
- 关于个性和背景的问题
- Tell me about yourself 请简单介绍一下你自己。
Tip: 基本每个面试都会由这个问题开场，几乎可以说是必问题。建议大家提炼一下想让面试官了解自己的一些点做一个简短的（2分钟左右）自我介绍。
切记：看似简单到不能再简单的题目，其实陷阱越多。所以在回答问题的时候尽量避免华而不实的空话和套话。比如学生听到这道题的第一反应就是：Well, my name is XX, I am from...然后把活动列表上自己的优秀事迹重复一遍。但这样的套路是万万使不得的，一眼就看透的申请者是没有任何竞争力可言的。
学生在介绍自己的基本信息时，尽量少用固定的句式，比如My name is.../...years old.这样显得不够地道。学生可以直接用I am+XXX,but please call me Mia (Your nick name). 如果需要介绍自己的故乡，可以用I am native of XXXXX/I am originally from...这些都是很好的回答。
第一印象非常重要，学生需要向面试官证明自己的优秀，但也要注意展示方法和切入点。在我看来，最好的面试回答需要打破面试官的固定思维，让他们觉得你是一个非常有趣的申请者。举个例子，一个女学生在介绍自己的时候告诉面试官自己非常喜欢boxing，喜欢可以让她大汗淋漓又充满力量感的运动，与此同时她还向招生官表示自己参加过很多禅修活动，喜欢静下来打坐思考。学生除了可以介绍自己的基本信息，包括姓名、年龄，还可以向招生官展示自己的兴趣爱好，甚至是自己的小怪癖，让他们觉得你是一个真实而有趣的学生。
2. How would you describe yourself? 你会如何向陌生人描述自己？
3. 你父母是做什么的？描述一下你的家人。
4. 描述你最好的朋友。
5. Do you get along well with your siblings and parents? 你有兄弟姐妹吗？
6. 你成长过程中对你影响最大的人是谁？为什么？
7. What is your best and worst characteristic? 你的优点和缺点是什么？
Tip: 谈论你的优点，比如坚持，毅力，正直，雄心壮志，勤奋等。说缺点的时候一定要说真正的缺点，不要说自己是一个完美主义者，什么学习太认真，做事太勤奋，太优秀招人嫉妒什么的都不算！且要说自己正在怎么做来改进这些缺点。
8. 你最喜欢做的5件事。
9. Tell me about a challenge that you overcame. 你遇到最困难的事情是什么？是如何克服的？
Tip: 这个题目，面试官是想了解学生解决问题的能力。当你面对挑战和困难的时候，你是怎么克服和处理的的，学校希望它所录取的学生是自己解决问题的能力的。需要学生介绍自己遇到过的挑战和苦难，叙述自己解决问题的过程。这是招生官非常喜欢问的题目类型，他们希望通过你的描述了解到你的个性品质，包括你的毅力（persistant）、乐观（optimistic）。回答这个题目的关键在于是什么样的挑战：可以是学术上、道德上的；可以是生活上的，你是否有碰到很难相处的同事或同学；可以是自己家的困难，你是否曾经失去过最爱的人。
10. 你成长过程中受到的最大的挫折是什么？你是怎么面对这一挫折的？
11. Who is your role model? 你有没有崇拜的偶像？ 如果有, 是谁?
12.如果你可以和古往今来任何人交谈，你会选择谁？你会谈些什么？为什么？
13. 说说你钦佩的一位同伴。
14. Tell me about three people in your life that inspire you and how did they do so?
15. 你人生中经历过哪些重大事件？
16, 请描述一件让你走向成熟的事件。
17. 如果你能解决一大世界性难题，那会是什么？你会怎么去做？
18. 请描述你个人的几个特点。你的独特之处是什么？你有没有什么别人猜不到的特点？
19.你成长过程中最值得自豪的成就是什么？你曾经达到了些什么目标？ 什么是你最大的成就？
20. 请描述一个最能体现你的领导能力的例子/请谈谈你作为团队或者项目领导者的一段经历。
21. How would your favorite teacher describe you?
22. How would your friends describe you? 你的朋友会怎么描述你？
23. 选择三个单词来描述你自己。
24.是什么使你与众不同？
25.你最近尝试过什么新事物？
26.你做事的主要动力是什么？
27.你最大的挑战是什么？
28.你生活中最重要的一天或者最重要的事件是什么？
29. 说说你最近的美好的一天。并不一定是很多事情的一天，只是你真正喜欢的一天
30.你如何管理你的时间？
31.想象你自己在一个图片中，图片是什么样的？
32.你会怎么做，从而让世界变得更美好？
33.你认为你的申请表上有什么不足之处？
34.你对东西社会差异的理解？
35. Is there anything else you would like to highlight for the interview?
2. 关于高中经历的问题
1. How would you describe your high school? 请简单介绍一下你的高中。
2. How would you describe your hometown?
3. What is your favorite class that you are taking now? 你最喜欢的课程是什么？哪些课程对你来说是最有挑战性的？
4. 你最喜欢/最不喜欢高中的哪些方面？
5. How would you rate your overall high school experience? 你在你的高中起着什么作用？ 你觉得你的高中生活怎么样？谈谈你的学校。
6. 在高中期间，你是如何挑战自己的？
7. 别人会如何描述你在你高中的社会角色？你认为自己在高中留下了怎样的印记？
8. 你在高中学到的最重要的事情是什么？
9. What have been your major accomplishments throughout high school? 高中让你最骄傲 / 感动 / 觉得有意思 / 印象深刻的事情是什么？
Tip: 这是一个很好的展示自己的机会，可以挑觉得对自己申请有帮助，或是能展示你是一个有趣的人的事例来回答。
10. 你最喜欢学习什么？为什么？
11. 哪种学习方式对你效果最好？
12. 你喜欢你的老师吗？你最喜欢的老师是谁？为什么？描述一位你最喜欢的老师。
13. 你的成绩是你的潜在能力的准确反映吗？
14. 你是否想对自己的成绩单进行说明？
15. 如果我问你的老师，作为个人和作为一个学生，你最大的优点和缺点是什么？我会得到什么答案？
16. If you were going through high school again, what is something that you would get involved in that you haven't yet? 如果你要重新读一次高中，你会作出哪些改变？
17. What is the biggest problem facing your high school, and how would you change it? 如果你能做一件改变你的高中的事情，那将会是什么？
18. 你12年级有哪些目标？
3. 关于课外活动的问题
- 你都参加了一些什么课外活动？你为什么选择参加这个课外活动？什么是你最重要的课外活动？最让你有满足感的课外活动是什么？你的那一项活动是最有价值的？
Tip: 你可以结合你的兴趣爱好，回忆一下你平常在课外喜好做什么，你是否希望在学校开展曲棍球联赛，你是否会带上你的野营装备邀请志同道合的人一起去露营等，这些都是不错的题材。
- What do you do in your free time? 你下午放学之后一般会做什么？晚上呢？周末呢？
Tip: 这个题目出现的几率比较大，建议学生在面试之前仔细回想自己做过的业余活动。不要给招生官感觉你所有的时间都在学习，比如SAT、ACT、AP、IB、托福雅思，这样会让他们觉得你是一个无趣的学生。尽量避免与学习有关的活动。学生的生活并不意味着只有学习，面试官是希望看到学生在学习之余也可以做一些有意义的活动，比如登山，旅游，打网球，摄影，画画等。答复这个题目一定要让你听起来在业余时间确实做了你喜欢的事情，并且要积极向上。真实又有细节才是最能打动面试官的。
在这个部分，学生可以稍微提及自己的意向专业，提到自己的实践学习和荣誉课程，把自己的特点和学校的风格相结合，突出自己和学校的匹配度。比如TOP 5学校倾向于有领导力的申请者，学生需要体现自己的领导力；而Wake Forest偏向于有人文关怀的申请者，学生就需要体现自己乐于助人的性格。
- 什么样的事情是你和你的朋友在校外喜欢做的？
- 你有没有难忘的团队合作经历？
- What did you do last summer? 在刚刚过去的这个和以前的暑假，你做了什么？
- 你有什么工作经验或社区服务经验？
- 你喜欢你生活的社区吗？
- 对你影响最深的活动是什么？
- 你在社区中留下了怎样的印记？
- 你现在回头看活动表，你认为哪地方可以改进？
- 你有参加什么体育运动？
- 你说你学习舞蹈，各种各样的都有。那你认为东西舞蹈的差异是什么？怎么定义“优美”？
- 关于兴趣爱好的问题
- 你有什么业余爱好？说说你有什么兴趣。你在业余时间做的最重要的事情是什么？
- 你读什么报纸和杂志？
- 谁是你最喜欢的作家？
- Recommend a good book to me. 你最近读了什么课外书？你最喜欢的一本书是什么？为什么？
Tip: 这个题目一方面是想考察学生的阅读量和知识面，另一方面是想看到学生对自己所推荐的书的了解，为什么这本书值得阅读？这里需要避免的是一些名著，比如《简爱》、《傲慢与偏见》等。准备好自己喜欢的一个书籍章节，具体阐述自己喜欢的原因，它给你带来的思考和影响。“空而泛”是我们必须要避免的。
- 你看什么样的电视节目？
- 你最喜欢的小说人物是谁？
- 在你的人生电影中，你希望扮演什么样的角色？
- 你最喜欢的食物是什么？为什么？
- 你最喜欢的节假日是什么？为什么？
- 你喜欢旅游吗？如果你可以访问世界上任何一个地方，你会去哪里？
- 你现在最关心什么时事？
- 有没有什么话题是你现在就能滔滔不绝聊起来的？
- 关于大学体验的问题
- Why are you interested in our college? 你为什么想申请这所大学？
Tip: 这个题目很常见，基本上每个学校都会问到。因此面试之前一定要做好学校研究（School Research），花时间去官网了解这个学校（包括学校的发展历史、师资力量、专业排名、硬件设施、地理位置等）。但是在答复这个题目时候一定要具体化，要让面试官看到你是真心真意地想去他们学校。这里需要注意的是尽量避免物质需求，比如我盼望毕业以后能得到一份好的工作等。学生需要把重心放在你在学术上的爱好、你对学校的向往、你对这所学校的认识（文化以及特色）、你更盼望选择这所学校的缘故起因是什么等。
- What is it about the field you intend to major in that interests you? 你为什么申请了这所大学的这个专业？你希望学习什么？你是如何发现这种兴趣的？
Tip: 申请美国大学的时候，学生是可以选择不定专业（Undeclared major），但这也不会影响到面试。但是如果在申请的时候确定了你想学的专业，你在答复这个题目的时候会更加明确。同选校题一样，在面试之前也需要上学校官网查看有关这个专业的介绍以及优势等。如果你确实没有考虑过要学什么专业，那么在回答时一定要诚实，你可以表明你的专业意向，比如往哪个领域靠拢。你也可以直接表明我不知道我要学什么专业，但是我喜好和人打交道。所以我希望大学可以学习与之相关的课程比如社会学，心理学等。
总之，不管你有没有确定的专业，在答复这个题目的时候一定要延伸到本身对某个领域的爱好，要让面试官知道你对未来是有认真思考过的，不能只表明因为喜欢所以选择，或者直接表示不知道。毕竟，你的逻辑比你的语言更加重要。
3. What would your ideal college be like?
4. 你为什么认为这所大学适合你？我们学校最吸引你的地方是什么？你最喜欢我们大学的哪些方面？
Tip: 比如，实践为主或是文理学院的教学方式。 你可以展现自己对学校的认识和热情，让招生官相信你与学校的教学理念很般配。
5. 这所大学能如何帮你实现学术和职业目标？
6. What are you most nervous about when it comes to going to college? What are you most excited about?
7. 写申请文书的时候，你觉得最困难的部分是哪里？
8. 是否有一些你特别喜欢或特别期待的课程？.
9. Why do you feel that you deserve acceptance/a scholarship to this college/university?
10. How do you think your high school has prepared you for college? 你为上大学都做了什么准备？
11.What are you looking forward to studying next year in college?
12. How did you hear about (college) and why are you interested?
13. 你是从哪里了解到我们学校的？你有亲戚、朋友、或高中校友向你介绍过我们学校吗？
14. What other schools are you applying to? 你还申请了哪些别的学校？
15. 你喜欢STEM之外的什么课程？
16. 有没有你没学过但很想在大学尝试的科目？
17. 你在选校时最看重什么因素？
18. What is something new you want to explore during college? 你希望从大学生活中获得什么？
19. 请你描绘一下，在你的想像中，你到我们大学后的生活是怎样的？
20. What can you bring to this college/university? 你能为我们的校园带来什么贡献？
Tip: 这个题目在很多大学的附加文书写作中也会涉及到。具体的答复是肯定的。建议学生做好提前准备，仔细思考一下自己可以为这个学校做出的贡献。每个人都有独特的经历。不能简单大概空洞的说我是一个学习积极的人。一定要细致思考你有什么差别，你能给学校带来那些别人带不来的东西，别人没有的能力或者优势。多样性是答复这个题目的关键，学校最希望看到你可以让校园文化生活更加多样化。也许你来自的文化背景很特别，也许你会弹多种乐器。招生官从这里能看到你的价值，更希望录取你来增添学校的多元化，活跃校园气氛。
22. What types of activities do you plan on being involved with during your college years? 如果你被录取了，你会参加我们学校的哪个俱乐部和课外活动？
23. 你有没有申请材料之外的信息想让我们知道？
24. 如果你可以用无限的资金在我们学校策划一项活动，你会选择什么活动？为什么？
25. 我们学校有什么特别之处？
26. Are there any trips you've been on or experiences you've had that have really influenced you or caused you to make change in your life?
27. 你有没有想过，如果今年不读大学，你会去做什么？
- 关于未来规划的问题
大学是漫漫人生的一段，是人生路上一个重要的停靠站。了解学生对将来的总体规划，不仅可以看出学生申请材料各个部分是否连贯一致，同时也可以从侧面反映申请者的激情和坚毅等至关重要的各种品质。
- What are your future goals, both personally and career-wise? 你的五年计划/十年计划是什么？
- 你申请的这所大学对你今后的职业道路有何帮助？
- 你如何定义“成功”？
- 当你从大学毕业后，你以后想干什么？你的理想职业是什么？
- 你本科毕业后，打算读研究生吗？
- 在你的目标领域内，你以谁为榜样？
- 你希望其他人如何铭记你？
- 如果你赚了钱，你将如何花费这些钱呢？
二. 可以向面试官提出的问题
1. 向校友面试官提问的最好问题是和他聊他在学校的经历，在这所大学的最大收获是什么，他们肯定愿意讲述自己快乐的回忆。
2. 如果是毕业5年以上的资深校友，可以问他们在这所大学的学习对他的职业生涯有什么帮助。
其它问题还可以问：
- 您与教授的接触是怎样的？
- 您在学校做过的最喜欢的一件事是什么？
- 学生与教授见面容易不容易？
- Will I have an academic advisor?
- 学生得到学习和生活上的帮助困难吗？
- 这所大学你感觉最好的是什么？你能简单地描绘一下你对学校的最深的印象是什么吗？
- 这所大学你最不喜欢的是什么？如果有的话。
- 学生每天大致花多少时间做功课？
- What kind of off-campus study programs are available?
- 请描述一下典型的在校生的周末生活。
- What happens on a typical day at your school?
- 学校都有一些什么俱乐部和活动？
- What is the town where the college is located like?
- 请问我们学校和当地社区联系紧密吗？有什么具体合作项目吗？
- 周围社区都有些什么活动？请问学校有什么服务社区的义务活动？
- What is the security situation on campus? What preparations has the college made to deal with emergencies, such as school shootings, violent crimes, and extreme weather conditions? 校园的安全状况如何？学校为应对校园枪击、暴力犯罪、极端天气等突发事件做了哪些准备？
- 这个问题表达了你对安全的关心。通过问这个问题，你向面试官表明你考虑过校园安全问题，而且你是一个独立的成年人。对你来说，这个问题不仅会让你在学校里更有安全感，而且你的父母也会放心，因为他们已经做好了应对紧急情况的准备和计划。
- 如果我被这所大学录取，你对我有什么建议？
- 这所大学的学生友好度如何？
- I noticed that (a program you’re interested in) has these (benefits, criteria, rewards, etc.) for students. Can you tell me more about it?
Tip: 这可以是任何东西，从奖学金，体育项目，荣誉课程，实习，或留学。问这个问题表明你已经对学校提供的这个项目做了调查，你想知道更多。它传达了兴趣——录取决定的关键因素。对你来说，这个问题的答案可以帮助你了解更多你感兴趣的项目。它也会向你展示大学是如何评估学生的兴趣并设计课程来满学生的需求。
- What does the college do to assist students with career planning, internships, and future job placement？Do employers come on campus and conduct interviews? Do these employers represent your field(s) of interest?
- 这个问题表明你很关心你的未来。任何大学的目的不仅是为学生提供有价值的教育，而且是为他们毕业后的职业生涯做准备。问这个问题表明你知道这些终极目标。
- 你来说，这个问题的答案很有可能影响到你录取后是否愿意入读这所学校。学校应该有适当的项目来帮助你的职业发展和就业安置。这些项目在大学期间和毕业后都至关重要。
- What advice would you give me as an incoming freshman? 从你的经验，你对象我这样的新生有什么好的建议吗？
Tip: 这不仅给了面试官一个提建议的机会(谁不喜欢这样做呢?)，而且当你进入大学时，你得到的建议也会很有帮助。同时也会让你对学校能给新生提供什么有所了解。仔细倾听——这个建议可能会改变你的整个大学生活。
23. Are freshman allowed to have cars on campus (To ask AO).?
24.Can you tell me about the study-abroad program/ exchange program? 请你告诉我我们学校的在校生去国外当交换学生的机会。
25. 在我们学校，本科生能参加科研项目的机会多吗？
26. 你们学校的毕业生觉得在学校四年学习中最有意义的事情是什么?
27. 我了解到你们学校有一门跨学科研究的专业，是否可以报告我一些更具体的学习环境?
28. 我想了解一下在学校创立一个自己的社团的可行性。你能简单描述一下吗？
三. 面试后的感谢邮件样本
【邮件模板】
- 线上校友面试
Dear [interviewer],
Thank you for finding time to talk with me yesterday. I was overjoyed to have a discussion with an alumnus about the diverse and magnificent school that is [institution]. I am very much interested in attending [institution] and joining the student union. Talking about involvement, I actually checked out the [student program] you talked about. To be honest, I am astonished by the good work the group has done when it comes to sustainability at the school. It simply shows how innovative and driven the students of the university can be. Thank you for the interview opportunity and for sharing this information with me. If you need more information from me, do kindly let me know.
Best wishes,
Sincerely,
[Your name]
- 线下校友面试
Dear [interviewer],
I want to thank you for taking the time to meet with me yesterday. I thoroughly enjoyed speaking with an alumnus about the impressive and diverse school that is [university]. I remain enthusiastic about attending [university] and becoming involved in the student body. Speaking of involvement, I looked into the [student program] you mentioned and am impressed by the positive impact the group has made on sustainability at the school. It’s a testament to just how driven and innovative the university’s students can be. Thank you for sharing that with me and for the opportunity to interview. Please let me know if there is any additional information that I can offer.
I look forward to hearing from you.
Sincerely,
[your name]
Dear [interviewer],
It was a pleasure meeting with you this morning. Thank you for sitting down with me and taking the time to get to know me. Hearing about your experience as a [university] student brought a unique perspective that excited me even more about the prospect of attending. It’s nice to know how welcoming the student body is.
I also enjoyed learning more about the opportunities that the [department] offers for students like me that are interested in double majoring. It’s clear that I would have the opportunity to pursue both my passions at [university]. Overall, speaking with you was a beneficial experience, and I want to thank you again for your time and consideration.
P.S I stopped by the [on campus cafe] you recommended and tried one of the blueberry muffins. You were right—they are delicious. Thanks for the tip!
[your name]
- 校园面试
Dear Mrs. XXX
It was great meeting formally at the campus. I am glad we share common interests (Conversations about common interests/hobbies/passions). I loved hearing more about the college, campus activities and parties. I am hoping that college is as fun as you have told me in our meeting. Architecturally, I loved the Anglo Gothic vibe and was exhilarated to see such a fine canteen. I have covered a lot of ground with your help, learned a lot about alumni and placements. Thank you for telling me more about your favourite professors. I got to talk to some professors while I was returning from the campus. I am looking forward to study from such an excellent faculty when I join the college.
Thanks for resolving all my doubts and allaying all my fears. I specially loved to hear about designated risk manager and am very happy that the college takes care of its students on and off-campus with the same alacrity. It was truly a pleasure to hear that you consider the college an extension of your family. I remain incredibly interested in joining the college and hope to meet with you soon. I will keep you posted on my application status.
Thanks again for the tour.
All the best
Sincerely,
XXXXXX
