最近,娃儿小学毕业前的最后一次作文大考成绩出来了,娃儿得了100分的满分!
作文据说写了20多页, 分几天考的, 学校老师不能改卷, 送当地教育局统一改卷的, 娃儿得了非常少见的5+, 原始分100。据说平均分4-, 最低分1-.
其实,娃儿小的时候,俺因为担心自己的不正的英语口音会影响孩子,所以,从来没有教过她一个英语单词一句英文句子,也没给她读过一本书。为这,幼儿园的老师没少怪罪俺。好在娃儿还算聪明,靠着在幼儿园的学习的功夫,慢慢也赶上来不少。
上K的时候,全年级她是唯一的非白娃,人家白娃家长们早早在家推英语阅读了,而俺家娃儿起步明显低一些。娃儿自己大约也意识到这个问题,虽然家里还是没有管她,她自己还算努力,并且慢慢也能对付学校的各种测试了。
忘了从啥时开始,她居然也能读chapter 书了,而且进步很快。应该是一年级的时候吧,老师几乎每周按照孩子的程度给1-2本书读,每读完一本书,就在计算机上做测试题,虽然俺到现在也没搞清楚那是哪种测试,俺猜大约就是阅读理解的选择题吧。
然后再见老师时,老师直夸俺家娃儿阅读水平很高,在班上算拔尖了!她特别强调俺娃不仅测试题准确度高,而且老师根据俺娃阅读的书额外提的问题她也回答得很好!她说说明俺娃是真理解了。然后还跟俺讨论,你们大人都不是说英语的呀,咋孩子英语水平那么好,你们是咋教的?俺只好老老实实地说,其实因为大人英语不好,所以完全没管娃儿呀,于是老师大吃一惊!她原以为俺是请了课外老师补习的呢!
从2年级开始,俺已经完全不担心孩子的英语了,娃儿在写作上的能力也逐渐显露出来。跟老师们见面时,每次老师们都要特别强调俺娃的写作厉害,常常兴奋地跟俺描述娃儿的作文。
最离谱的一次是在5年级。老师布置的一次作文作业,一般的小朋友写上3-5页就算不错了,俺娃写出了70来页呀(具体数字忘记了)!是用标准条纹纸密密麻麻写出来的。主课老师和助手(名校教育系的实习生)都非常喜欢,直称是高中生的水平呀!不仅故事写得引人入胜,而且文字水平很高,据说还用了不少生僻字和古英文字。俺的英语水平低,又看不懂手写体,很惭愧,根本就没敢读呀。老师实在喜欢,建议娃儿type出来,他好拿出去帮忙发表去!可惜娃儿写完故事后,没有动力打字,于是便没了下文。
回顾这些年娃儿在阅读和写作上的成长感慨万千!虽然还是小学生,但是已有写作得奖,诗歌和作文见刊。更重要地是,娃儿对写作一点都不怵,有点出口成章妙笔生花的意思。就像画画一样,完全是内心世界的一种表达方式。
如果说俺对她的阅读写作提供过什么帮助的话,仔细想想就是带她去过图书馆。也不是经常去,不忙的时候去得多,功课忙的时候就去得少了。
孩子阅读的来源有:老师给的书,老师在班上放的书,学校图书馆的书,当地图书馆的书,小时候州政府每个月寄的免费的书,俺买过的有限的书,当然还有网上无限的资料。
俺自己的写作一直不行,娃爸还算不错,娃儿看来在这方面更多地遗传了老爸的基因。希望未来的日子里,娃儿能更多地读更好地写。
住东边的。
哈哈,是滴呀,老师真不易呀!
多谢多谢!养孩子本身是个幸福的学习过程,LOL
多谢多谢!俺的观察也是这样的:)
多谢夸奖!
谢谢留言!
多谢多谢!
谢谢!你写得很有道理呀!