推孩子钢琴要趁早

弹奏钢琴不仅增强乐感音高的神经处理 能力而且提高言语感知能力

推钢琴（应该含其它琴类）对孩子上Top大学究竟有多大帮助仍然是仁见仁智见智，但对陶冶孩子的情操肯定是有用的。不过最近MIT的一个科学研究结果证明，学钢琴可是能提高孩子早期的语言能力的，看来早几年学钢琴对孩子的语言学习应该是有帮助的。 音乐训练有助于语言声音的处理，在孩子早期教育中起着重要作用。为了弄清楚这一原理，研究者利用事件相关潜力和行为测试方法进行了一种纵向设计试验。有74名4-5岁讲普通话（Mandarin）小孩参加了这个试验，他们被分成钢琴弹奏组，阅读训练组和不接触前面两项活动的对照组。与对照组相比，钢琴组经过六个月的训练，行为听觉的单词识别能力和以元音为基准的单词识别能力均得到明显提高。阅读组也显示同样的趋势。然而，钢琴组还有一个独特的优势，即，在以辅音为基准的单词识别能力，以及词汇语调匹配响应和音调高低变化处理方面，均强于阅读组和对照组。在钢琴组，以辅音为基准的单字识别能力的提高和音调高低变化处理能力的增强呈相关性。可是，三个组在一般的认知测试方面却没有什么差异，如IQ测试表现，记忆力和注意力。这一结果表明，对乐器声音高低处理能力的提高可能是语言处理能力改善的原因，经过音调变化的训练促进了神经的敏感性。由此可以认为，在语言功能的直接测试方面，钢琴训练不逊于阅读训练，在辅音单词辨识方面甚至优于阅读。

故此，根据该科学研究报告，早学钢琴有可能有益于孩子语言能力的提高，进而提高以后学习的积极性。该文刊发在美国科学院院刊PANS （PNAS | vol. 115 | no. 28 | E6631， Piano training enhances the neural processing of pitch and improves speech perception in Mandarin-speaking children），有兴趣的人可以进一步阅读原文以获得更准确的信息。