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牛顿出于1643年1月4日,死于1727年3月31日。
康熙生于1654年5月4日,死于1722年12月20日。
之所以比较两人,是因为两人是同时代的人。
牛顿 LSI=71762.58388,理性B。
康熙 LSI=71600.81196,理性B。
回顾:当时不见有多大差异,200年之后,才显现出来。一个日落西山,一个蒸蒸日上。
清朝的皇帝是公认的中国历代王朝中文化水平最高的群体。清朝皇子们很小的时候就承担着非常大的课业量,凌晨就要去上书房读书。其负担远远高于今天同龄的孩子。
康熙皇帝的数学水平应该是历代帝王中最好的,"元""次""根(解)"这些现在的数学专业术语最初在中国也是康熙定下来的。
康熙解算复杂应用题的能力确实能够代表当时国人的顶尖水平,他还有《御制三角形推算法论》《积求勾股法》等数学论文传世。
康熙组织人力编撰了《数理精蕴》,介绍了西方中世纪的算术、几何和三角的内容以及新出现的“对数”概念,不过《数理精蕴》没有涉及解析几何和微积分。《数理精蕴》有“初等数学百科全书”之誉。
牛顿是公元1643年1月1日出生的。1665年,牛顿因为英国伦敦的黑死病瘟疫,躲到了自己的乡下老家,就是在这个时期,牛顿小宇宙大爆炸,提出了许多惊人的成就。
不过,直到1687年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》之后,才一战封神,成为雄踞科学史颠覆的科学家,对万有引力和三大运动定律进行了描述。为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
清朝初期,传教士们在中国传教。其中最有名的代表莫过于汤若望以及南怀仁。汤若望成为了朝廷重臣。而南怀仁更是康熙的师傅。
康熙本人特别喜欢科学,尤其是欧几里得几何学,而且善于天文。他甚至还着手建立了“科学院”。应该说,在康熙的时代,如果康熙大力去推行科学教育,那从那个时期开始,科学的种子就真的会播散在中国。
牛顿的对手,莱布尼茨曾这样说道:
我认为,康熙帝一个人比他所有的臣僚都更具远见卓识。我之所以视他为英明的伟人,因为他把欧洲的东西与中国的东西结合起来了……他以其广博的知识和先见之明远远地超过所有汉人和满人,仿佛在埃及金字塔上又添加了一层欧洲的塔楼。