我之理解有关承认国民党抗日和否认国民党抗日

 

承认国民党抗日，因为这是事实，不能否认。现在也没人否认，也否认不了的。只是，

否认国民党抗日，否认的是国民党的做法（指导方针和战略思想）。

以前（指七十年代），我们学抗战史，也不否认国民党抗日。只是用词比较“不客气”。如：消极抗日，积极反共“。现在我们知道，不是全部国军都消极抗日的。但要国民党摆脱”消极抗日”这顶帽子确实也很难（不举例了）。当然共产党方面，恐怕也是很专注根据地建设的。所谓积极反共，那就是两兄弟搞摩擦。其中有三次反共高潮，第二次有个皖南事变，新四军军部被歼，军长叶挺被俘，政委项英被杀。这里面是有你来我往的。但对抗日根据地进行经济封锁，这也是事实。总之，外敌当前国共两党都有小动作。

还有一个名称也是常见的，就是指责国民党方面“片面抗日”，这是针对共产党“全面抗日”而言。共产党的全面抗日，是指发动全体人民，团结起来一致抗日，结成最广泛的抗日统一战线，在军事政治经济文化等全方位的抗日。重点就是教育和发动中国底层劳苦大众起来抗日。蒋介石政权因为害怕民众起来，只是在军事上跟日本鬼子拼（单纯军事观点），所以一直是处于下风的（除局部战场外）。

那么共产党认为自己的抗战策略是正确的，看结果吧（也不多举例了），四五年抗战胜利，共产党占据五分之一的国土和一亿人口的根据地，还有将近百万正规军和一百二十万民兵。所以我们那时候的教科书整天讲的就是共产党如何如何正确（因为当时的教育观就是把正确的史观教给我们）。记得当时中苏关系不好，要准备打仗。中学时代，同学们就议论纷纷，要打人民战争。把敌人引进来然后消灭之。现在回想有点可笑的。首先是要把自己搞强大了，这样才能做到“犯我强汉者，虽远比诛”，没人敢来侵犯你。

现在共产党也确实进步了，教授历史教授抗战史就是把历史真相教给学生，然后再辅导学生们什么是正确的做法，什么是错误的做法云云。这样的教育才有意义，承认我们当初受到的历史教育有狭隘的一面。

但是即使用现在的教育方法，得出的结论依旧是共产党的抗日是正确的，国民党的抗日是失败的。五六十年代，七十年代的教科书虽然片面狭隘，但是抗战就是眼前的历史，人们都还活着。编书撰写的也不全是共产党，书能这样写说明了共产党是有底气的。共产党的抗日胜利，国民党的抗日失败是全民的共识。

但是，

但是国民党抗日失败，并不等于国军不抗日。国军抗日同样是可歌可泣的，同样也是惊鬼神动日月的。国军是出了力的（岂止是力，更多的是生命）。我想这也就是为什么，这次抗战胜利七十周年阅兵，中共邀请国军的抗战老兵出席，而且还给在大陆的国军抗战老兵们补发奖励（虽然来得晚点了）。

抗战胜利阅兵，大陆方面没有邀请蒋家的后人（已经凋零，式微），好像也没有邀请国民党吧。

国民党的抗日老兵是在为国出力。中共里面还有明白人的。

 

 

[roseyeah]

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