怎样才是一个好家教? (续)

以前发过一篇博文“怎样才是一个好家教? (1) 好家教和好医生”， 文中表示了我打算系统地与大家交流对家教这个行业的体会。博文发出后，反响并不强烈，所以我没有急于跟上续集。最近得知有几位网友有兴趣探讨，这里就把我计划写的章节题目和概括的内容提要列在下面。如没有必要，就不一一展开讨论了。有兴趣的朋友可进一步探讨。

1。好家教和好医生 （已发）

            通过对家教与医生两个行业的比较，从深层分析中看好家教的基本要求。

2．打铁先得本身硬

好家教需努力提高自己，不但要努力做到在所教领域里炉火纯青，更重要的是要放射勤奋好学的正能量，在周围形成锐意进取的气场。

3．春江水暖鸭先知

好家教需认识到家教工作是当地教育系统的辅助措施，目标是让孩子们在当地教育系统里如鱼得水，所以要努力置身于当地教育系统中。如做不到，也要努力了解当地教育系统。

4．慈悲为怀，仁爱满胸

            不管孩子们态度好坏，理解快慢，勤奋懒惰，好家教都应有爱心和耐心。

5．抓住智慧的闪光

孩子们，和成人一样，总有聪颖的时刻，也有糊涂的时刻。好家教要善于抓住智慧的闪光并使之成为永恒。（典型的错误是在孩子们糊涂的时候急躁，发火，责骂，哀叹，降低孩子的自我形象，打击孩子的自信心和积极性）

6．吃一堑长一智，不吃堑也长智

好家教要善于教导孩子们从自己和别人的错误中学习提高，而不是以学习中的错误为耻，让错误打击热情和自信心。

7．拨云雾而睹青天

好家教要善于发现孩子们学习过程中的症结所在，抓住关键，四两拨千斤，帮助孩子们不断取得本质性的突破。

8．举一隅而知三隅

不搞题海战术，强调深化，强化。不但努力做到对有限的练习进行深刻的思考后强化对整个章节的理解，而且通过联系，推广，提高学生的整体素质，并在此过程中与学生一起提升。