法学院的故事---------------古来征战几人回

这一天大家都在学习《劳动法》，讨论劳动者的权益。

下了课，大家边走边聊。“沈玉，你以前的工作是什么呢？”

王颖问。“此后当报师者前，凡学之道何为难？”

沈玉问桑柔。

桑柔想了想，说：“谜底：老师”

"你可以给大家出个谜语吗？"桑柔问王颖。

“临行密密缝。”王颖说。

梅敬馨边走边听，她的手里拿着书，穿着职业上装和西装裙，这是她以前做老师的时候穿的。

她回答说“是出纳对不对？”王颖的眼睛眨了眨。

她一笑起来就有酒窝。：“你是怎么知道的？”

敬馨说：“直觉。我给大家出个谜语吧，古来征战几人回？”

王颖说：“老师”。

敬馨也笑了。

英爱老师刚好路过，她听到了梅敬馨的谈话。

她不禁回忆起和敬馨相识的一幕。那是学期末的联欢会，英爱出席孩子的联欢会。她见到了孩子的班主任梅敬馨老师。

她穿着整洁大方，态度温和而坚定，让人一见面就感觉非常的亲切。她的形象健康可爱，活泼生动。她喜欢用歌声来陶冶孩子的灵魂，让学生乐而好学。

她穿着亲手编织的毛背心，蓝色的背景色上缀满了白色的小绒线，就像黎明的天空中闪烁的点点的繁星。

敬馨的很多学生都喜欢她，围着她叽叽喳喳，在她周围唱着自己喜欢的歌曲，就像一群小百灵。

大家又说有笑，还有的同学们送给了她贺卡，封面上贴着心形的图案，还有各种各样的小鱼，还有一张贺卡上画了一个老师，正在那里教孩子学习。贺卡上面写满了甜美的祝福，看的出敬馨在他们的心里占据的位置，敬馨倍感欣慰。

英爱老师送给敬馨了一盒水仙花球，有五六个同学留在了最后，他们希望和心爱的老师说几句话。

这些可爱的孩子们纯洁，上进，富有爱心，是祖国的花朵。

孩子的童年，毕竟是人生中最易教导，纯洁无暇，生机勃勃的时刻。

英爱觉得自从梅老师教过这些孩子以后，其他的孩子比起受过教育的学生，显得无知，粗鲁和悲伤。

“你认为自己在青春最美好的时节做出很多奉献是值得吗？”校长在孩子们道别后问敬馨。

“这是我有生之年做出的真正的好事，而且令人愉快。”敬馨回答。

“你打算去上法学院吗？”校长问。

“如果能考上的话。我自学法律已经很多年了。”敬馨回答说。

“你的孩子怎么办呢？”校长很关心。

“自己带。”敬馨说。

“这会有很大的压力。”校长知道生活的艰难。

“自己选择的道路，就是爬也要完成它。”敬馨的眼睛中闪耀着极为刚毅的目光。

“我绝不怀疑你的能力，梅老师，相反我很钦佩像你们这样的中年人。上有老，下有小，还有自己的事业和追求。那你法学院毕业以后打算做什么呢？”校长接着问。

“我想做一名律师。”敬馨回答。

“为什么呢？”校长问。

“

《中华人民共和国未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展。在世界上，这项法律的发展关系到一个国家的未来，它和家长的素质，责任心，能力，社会的保障体系，教育水平密切相关。法律关系的一切涉及和儿童相关的利益。儿童法是一项空白，值得我们好好地研究，起到保护，抚养，监管，教育的作用，让他们成为更好的人，不断进步，成就幸福的人生。”敬馨说。

“有志者事竟成。”校长鼓励说：“如果你能做一个家庭法的法学教师，帮助国家的法律的制定，你对社会的贡献会更大。”

“法律是人类社会实践智慧的结晶，是为了维护人类正义道德和利益而制定的，从事法律事业是会为了社会的进步和文明作出贡献的。而且，学生们健康快乐，无忧无虑，单纯向上，能够和他们在一起教学相长，的确是很愉快的事。”梅敬馨微笑了。

“珍重。”校长和梅敬馨握了握手，道别了。