本周开始，休假两个月多月的孩子们又要背着书包上学堂了。除了黄色校巴早上和下午那两道独特的风景外，细心的人们还会发现：每个周六，华人家长们又开始忙碌着送孩子们奔赴附近的中文学校，大部分家长又开始了陪读中文的新历程。
这个历程因为中文本身的学习难度、孩子们生于海外的环境以及中文兴趣的缺失而显得漫长且前景不明。很多家长坚持下来了，从幼儿园到初中高中，从呀呀学语到歪歪斜斜的方块字，再到能顺利写出一篇文字通顺的作文，读懂中文的小说诗歌┉回首起来已经是十年光阴如一梦。也有为数不少的家长最后放弃了努力，孩子偶尔能说几句，但不会写和读，甚至也不能跟国内的亲戚朋友通通电话。当然也有一些华人家长，认为孩子既然已经生长在这边了，未来的路是他们自己的，如果他们没有兴趣学中文，何必要把我们的想法强加给他们呢？
从文化的角度，五千年的中国文字像一条纽带，让中华民族生生不息延绵不断，其中灿烂的思想诱人的文明给我们的父辈和我们自己提供了强大的精神抚慰，即使去国多年，仍然会令我们骄傲地神思遐往。作为未来世界使用人数最多的语言，让孩子们学习中文，既是为他们搭建一个语言交流的平台，也是一种中华文化薪火传承的需要，是传给子孙的一笔宝贵精神财富。
从现实利益的角度，中国市场的不断崛起以及迅速拓展也是不可逆转，中文正在以燎原之势开始走红全球。中文本身就意味着无限商机。有的美国大学中学已经把中文列为必修课程，很多跨国公司有中文背景的员工得到迅速提升，一些大型公司还纷纷开设“中文速成班”，各国中文导游集训也已一波接一波如火如荼。懂中文的华侨华人子女因此从中受益。
哪怕是从更细微的家庭交流的角度，让黄皮肤黑头发的后代能够读几句唐诗宋词，能够跟国内的爷爷奶奶通上１０分钟的电话，能够理解父母对某些事件的看法和意见的背后历史，避免代沟的加深促进家庭和睦与亲情，让孩子们学习和应用中文也是大有好处。
当然，家长忙、孩子开始时没有兴趣、中文本身的难度都会成为华人子女学习中文的拦路虎。专家指出，只要坚持，兴趣是可以培养起来的，同时适当的强迫和规范化也是必须的。与此同时，中文学校需要不断交流改善教学方法，从传统的教语言到语言与文化并重；家长也应该努力创造家庭中文环境，能够尽可能多地和孩子们说中文，帮助他们提高听说读写的能力；家长还要拿出时间，鼓励孩子参加各种与中文有关的华人文化活动，如诗歌朗颂、才艺表演、征文比赛等。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信有家长的努力和坚持，孩子们一定能打开中文这扇门，不但能从容体会五千年的中华文化，而且给他们的日常生活带来切切实实的帮助。
