卓静的数理教科书

探讨教育心得,应试之余,如何全方位培养孩子的学习和实践能力。
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上学,读书,孩子的第一份工作

(2012-04-23 16:43:40) 下一个
儿子九岁,正读小学四年级,成绩不特别好,也不特别差,中等,幸运的话,可以在期考中爬上中上等。进入小四以来,身为父母的我们就感受到了小六会考的压力了。向来不给孩子额外压力的我们,也难免增加了孩子额外的习题。
有一天,儿子抱怨他不喜欢某个科目,不愿意做那些习题。我想都没想就回答他说,“我不在乎你喜欢这个科目或者不喜欢,但你是学生,这就是你应该做的事情,你有责任做好它。”事后我开始重新思考这个问题,对孩子来说,上学读书到底是什么?在新加坡也好,在其它亚洲国家也是一样,甚至我相信全世界的父母可能都会说,教育的目的是应该培养孩子对学习的兴趣,应该让孩子在游戏中汲取知识和经验。这是好的想法,但是否就是绝对的好,或者说对每个孩子都有效?
读书如果真的就这么简单,那么应试制度是否变成多余?我开始从另一个角度去想,对学龄大的孩子来说,上学,读书,考试,这一切是否也可以看作是他们人生的第一份工作,或者第一项责任?就象动物界其他的哺乳动物一样,他们要学习求生的技巧,以期在将来茫茫海洋中独立生存。
学习可以是有乐趣的,在孩子的成长过程中,他们自然会特别喜欢某件事情,或某个科目,因为喜欢所以可能轻松地做得很好。但是,没有办法让孩子喜欢上所有的科目,这是事实也是再合理不过的现实。因此,让父母,老师,孩子产生学习就是要有乐趣的错觉,是否有必要重新反省呢?
因为是责任,就得尽力。结果或许无法达到理想,但是尽力非常重要。即便对孩子来说,对任何一种性格的孩子来说,教导他们“尽力”都是十分必要的。他们因为体会到尽力,就不会再对自己的“偷懒”找到借口,将来,也不会对自己的“不理想”而感到沮丧。
其实,把读书看成一种工作和责任,也不是什么新鲜的想法。但是父母忌讳对孩子这么说。为什么要向他们隐瞒事实呢?!让孩子成长,开始独立的思考和承担责任。上学的第一天,为什么父母要情不自禁的兴奋呢?因为,他们开始踏出成长的第一步,他们接到了人生的第一份工作。
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