本帖最后由 aiboer 于 2015-6-9 17:30 编辑 英语已经成为众多考试中的重要一项,有很多人学起英语来非常痛苦,甚至觉得英语成为了自己的敌人或者克星。我这里给大家一些建议。 学习这个事情其实并没有什么特别神秘的内涵。其实,学会任何事情只靠三种因素:时间、方法、天分。我们可以用一个简单的公式来算出学习效果:学习效果=时间投入x方法的有效度x天份。 关于天份 天份这个东西是有点影响,但一般大家会把它的作用严重夸大。其实,天份的影响远远没有时间和方法大。 我们能够控制的变数只有时间和方法,所以天分就不用考虑了,毕竟它的影响最小嘛。请大家切勿拿“我没有天分”作为借口。 关于时间 时间的投入非常关键,我们再有天分,用再有效的方法,如果没有投入足够的时间我们也不会有明显的学习效果。反过来讲,就算没有用最有效的方法,只要时间的投入多,也会有学习效果。 那么,到底需要多长时间才能学会英语呢?首先我们要对“学会”做出一个定义。在这篇文章里,我们所谈的“学会”就是指“FunctionalFluency",也就是能够很顺利地运用英语,就算碰到听不懂的、看不懂的、说不出的、写不出的东西也能比较轻松地解决。 那么,按照这个定义,到底需要多长时间呢?我认为大概需要2000个小时的有计划,有意识的学习*。当然,这不是一个绝对的说法,但是只要使用正确的方法,这是一个比较准确的估计。 ---- 如果每天花半个小时学习英语,可能需要十年以上的时间才能够学会。 如果每天花一个小时学习英语,大概需要6年的时间 如果每天花一个半小时学习英语,大概需要4-5年的时间 如果每天花两个小时学习英语,大概需要3-4年的时间 如果每天花3个小时学习英语,大概需要2-3年的时间 如果每天花4个小时学习英语,大概需要将近两年的时间 如果每天花5个小时学习英语,大概需要一年多的时间 ---- 这些预测都是按照零基础算的,如果有一定的基础,可以减掉一些时间。 关于方法 方法的有效度是指两个方面:第一个是具体的学习方式,第二是不同方法的时间分配。学英语没有所谓“最好的方法”,因为学会一门语言需要多种方法的搭配。如果只用任何一种方法,如光朗读文章或光听广播,英语学习的效果会很不全面,很不理想。 学习英语的具体方法 其实,学习英语的方法真的很多,有效的学习计划要包含以下的各种具体方法。 口语 口语的练习主要有三种:模仿、朗读、交流。 模仿就是根据所听的内容自己跟着说。比如听一句,说一句,或者一边听,一边说。模仿的资料跟听力资料基本相似,但是往往也包括专门练语音语调的音频资料。模仿的关键是一定要投入,一定要要求自己跟所模仿的内容一模一样。一开始肯定做不到一模一样,但是一定要有这样的要求和精神。 朗读就是读文字,资料和阅读资料基本一致。朗读不一定非得要很大声地读,但是一定要读得很清楚,读出声来。 交流就是用英语和别人说话。这种练习非常重要,如果没有它的话,口语水平最终很难提高。交流对象可以包括以英语为母语的人,也可以包括中国的英语学习者。大家不要怕和别的中国人练习英语,因为大家都还有大量的机会接触到完全正确的英语,所以接触对方的错误并不会太影响自己的语言,而这种交流练习的意义非常大。 值得说明的是,自己跟自己说话,或者给自己一些命题演讲的练习,也有一定的用处,可以作为口语练习的一部分,但是也要保证有跟别人真正交流的练习。如果能和外教练习,那就更好了,也可考虑一下一对一真人外教,这里有免费试听课,看下对大家是否有帮助。t.cn/RAeeRk7(复制打开) 阅读 阅读练习包括"精读"和"泛读"。所谓泛读即不追求看懂每一个词,主要追求看懂大概内容,一般只看一遍。泛读材料往往包括小说,其他书籍及较长的杂志和报纸文章。 所谓精读即不仅追求看懂内容的大意,而且追求看懂每一个词。在学习初期,精读资料以英语教材为主,因为教材一般会配单词表,不需要查词典,但是后期应该增加更多的原版材料,通过查词典达到精读要求。 尤其到后期,阅读资料应该以自己感兴趣的原版读物为主,那样的话学习起来就不会觉得那么枯燥。 听力 听力的练习也可以分为“精听”和“泛听”。所谓精听即反复的听一段内容,要求自己每个音都能听懂。一般精听材料初期为教材的录音,后期应增加更多的原版资料。 所谓泛听即听时间更长的内容,不一定要求每个字都能听懂,主要争取听懂大概的意思。泛听资料往往包括广播、电视剧、电影不等。 请注意,泛听也要很认真地做,要全身心地争取全部都听懂。一边做别的事情,一边挂着耳机放英语听力资料,虽然并无坏处,也不能算学习时间。 写作 写作练习的最简单的方法就是记日记。这种练习可以从一开始的时候就做,不管水平的高低。比如,刚开始的时候可以用记日记的时间简单地根据所学的内容“造句”,水平高了一点之后可以开始简单地描述自己的所做所为,到了后期可以写更多自己的想法和对事情的评价。记日记的时间并不需要太长,每天花五分钟的时间也有用。 除了写日记,一定要练习写不同文体的命题作文,比如写信,写散文,写议论文等。这些不同的文体在初期会有一定的难度,但是到后期如果想提高写作水平是非常有必要的。一开始可以根据范文写,但不是简单地抄,而是先看范文,再把范文放到一边,再自己尝试写类似的文本。 写作练习的成果也要争取得到别人的反馈,最好是英语老师。尽管没有这样的反馈也会有提高,但是反馈会让自己的练习更有用。 关于背单词 单词要不断地积累,但是如果主要目标为学好英语,中国学生传统背单词的方法(与单词书有长期的亲密接触)不需要作为学习的主要方法。与其花大量的时间和单词书待在一起,不如在平时的听说读写的练习中达到积累单词的目标(当然,教材的单词表会对我们单词的积累起到很大的做用)。 当然,为了一些特殊的学习目标,如准备某些考试,专门背单词还是有一定的必要性。即便是这样,也一定要把听说读写的练习融进背单词的过程,以多种方式接触单词(如读单词或例句、抄单词或例句、听单词书的录音等),这样背单词的效果会好很多,这样也可以算学习时间。如果光坐在那儿傻傻地瞪着单词书,是不能算学习时间的。 关于课程 以上的估计可以含有效的上课时间,但是该课程必须提供具体的学习方式的机会(如听说读写的任何一种),而不能完全是被动听课。 关于听说读写练习的时间分配 因为每个人的基础、每个人的学习目的和侧重点不一样,所以听说读写的时间分配要根据个人的情况而定。这篇文章给你的是学习计划的组成部分,最终还是要根据自己的实际情况来"拼“出自己的学习计划。 另外,一定要根据自己的实际情况定学习时间。如果每天练三个小时不现实,就做个现实点的计划。因为很多英语学习者为大学生,而每天花一个小时的话基本上可以在大学四年学好英语,我们就按照每天一个小时做一个样板的计划: 学习计划样本 (每天1小时) 周一 10分钟朗读(如纽约时报的文章) 10分钟模仿(如语音语调的教程) 30分钟泛听(如1集自己喜欢的连续剧) 10分钟写日记 周二 10分钟朗读 10分钟模仿 30分钟泛读(如自己喜欢的英语小说或漫画) 10分钟写日记 周三 10分钟朗读 10分钟模仿 30分钟精听(如教科书的磁带或VOA/BBC的一段新闻) 10分钟写日记 周四 10分钟朗读 10分钟模仿 30分钟精读(如一篇某新闻周刊的文章) 10分钟写日记 周五 10分钟朗读 10分钟模仿 30分钟口语交流(如跟同学约好时间和话题或去英语角) 10分钟写日记 周六 10分钟朗读 10分钟模仿 30分钟命题写作(如考试作文题) 10分钟写日记 周日 休息!! 无论你学英语的目的是为了考试还是工作工作、亦或者是出国留学、看看原版的英语电影,希望这篇文章能给你提供一点帮助。只要你用有效的方法投入足够的时间,没有什么是完不成的、学不好的。不如今天开始吧! (这“2000个小时”的说法是怎么来的呢?一方面是根据我自己的经验和对学生的观察,另一方面也是参考美国的ForeignServiceInstitute的调查统计。它负责培训美国的外交官,发现一般的美国人需要1320个小时的教学才能学好中文(学西班牙语只需要480个小时)。一个中国人学英语应该需要差不多的是时间,但1320个小时是教学的时间,肯定还需要自学的时间,总体来讲应该需要大概2000个小时才能学好。这个说法也许不完全科学,但应该很实用。) |