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2005年3月，ETS将来实行NEW SAT考试，临近考试报名日期，笔者常常听到SAT学员问是否准备目前的SAT考试更为上算，而NEW SAT考试的又有哪些变化，是否不利于准备等等。不由得让笔者陷入深思，几乎每一次考试的变革理所当然得波及了在这个改革时段前后准备参加考试的考生，比如99年，02年的GRE考试改革，以及马上要来的05年的TOEFL和SAT考试的改革。变化是会必然导致应变的措手吗？变化必然是越来越难吗？这些问题笔者都无法回答，而笔者唯一能做的是把NEW SAT考试的第一手资料拿来和各位分享。
早在2003年底SAT考试的注册官方网站www.collegeboard.com就公布了信息， 新SAT考试有如下新特点：
1 增加作文部分， 同时在作文部分中包含多项选择语法题的测试项目
2 目前的语文部分改名为分析性阅读部分， 包含完成句子， 短阅读和长阅读几个部分
3 取消原有的语文部分中的词汇类比题
4 数学部分的考察范围扩大到美国大学三年级的数学课程内容
5 取消原有的数学部分中的比较大小的部分
而目前在2005年3月NEW SAT考试正式推出之前的六个月，笔者第一手获得了最新的NEW SAT样题，可以就新考试的部分和变化一一为面临要准备NEW SAT的考生做详细的分析。
全局鸟瞰
一、隆重登场的写作部分
与变化中提到的第一条特点想对应，NEW SAT考试中出现了第三个部分Writing，分为三个Section，而原本的语文部分(NEW SAT中称为CRITICAL READING部分)和数学部分各三个Section保持不变，这样，NEW SAT中就包括了9个section。
考试的第一部分是Writing Test，时间25分钟，这个模式和TOEFL中的TWE很类似，要求写在一页50行的纸上，字数虽没有明确的规定但是一般为200-350字为宜。评分的角度将从全文的结构，观点的表述，语言词汇的使用，连贯性和整洁诸多方面，评卷人将在1-6分中给出评判，每篇作文将由两个老师过目评分，得分将在2-12分范围内(两个个分数之和)。
作文部分的添加是应广大美国大学的要求，由于很多美国大学在本科教学阶段对学生的写作能力有一定要求而目前的美国高中阶段教育似乎无法十分理想地满足这个要求，因此NEW SAT考试对学生的写作能力提出了更高的要求。
Writing 部分的另两个分别是25分钟/33道题和10分钟/14道题，曾经预想中出现的第二篇作文并没有在样题中有所体现，而这两个写作部分都是改错题，包括句子划线部分改错(类似即将在新TOEFL中取消的语法部分中的结构改错)，往往是用词上的错误；句子改错，往往是句法错误，在选项中选择一正确的进行替换；语篇改错，在一篇文章中对划线句子改错，这里包括的不仅是语法上错误也可能会有结构上的问题。
看来ETS要为美国各大学在招生中严把作文关是言出必行的，不过也同时提醒各位在写字方面没有任何讲究的考生注意了，一定要注意卷面的整洁，这可是评分标准，而且人同此心心同此理老师每天改这么多作文当然希望看到比较顺眼好认的字了
而另两个部分的语法测试这简直是挂羊头卖狗肉的行为，因为在TOEFL考试中对语法考察的弱化ETS就在NEW SAT考试中加入了语法部分的考察，虽然是出现在写作部分中也不无道理，对啊，不懂语法你怎么能写出象句人话的句子呢？不会写句子怎么写文章呢？但是这样的题型设计实际上是对中国学生大大的有利的，因为语法一直是中国中学英语教育中的重中之重，中国学生的语法水平较美国同学要高出许多。同时在关心了一下评分的标准之后发现原来语法测试表现的好坏才是NEW SAT Writing 部分的关键，因为如果两个语法部分共47道题(33+14)全部做对的话，即使作文是2分(最低分)，整个800分为满分的Writing部分这个考生的成绩将是700-720分，也就是说作文的表现只关系到80-100分的成绩，这对中国同学是一个相当好的消息。也就是说这次的写作变化中对写作的要求实际上对总分的影响十分不显著，所以在准备NEW SAT 考试的写作部分中要“两条腿走路”做一定的写作练习同时保证语法部分的能力以确保考试中的高分。
二、重点转移的语文部分
语文部分在NEW SAT中改名为CRITICAL READING 部分，对应改革要求中的取消类比题，三个语文Section相应变成了2个25分钟25题的Section(包括句子填空和阅读理解)和1个20分钟15题的Section(两个语篇的比较阅读)，原先为许多考生(包括许多的老美)甚为头疼的类比部分成为了历史。
但CRITICAL READING部分也不是特别容易就可以得到高分，多篇短文章(80-100字)出现，每篇文章只要求回答两个问题，这样在25分钟的有限时间内对考生的阅读速度提出了更高的要求，必须在复习NEW SAT的考试中学会“取舍性阅读”，提高阅读的速度和敏感度。
当然取消的类比部分带来的便利也是很明显的，美国本科院校需要能读会写的学生，不需要背诵太多冷僻的词汇，这样实际上降低了NEW SAT考试的“门槛”，众多特别是中国的考生不需要也不必要拿一本砖头一样的书背许多的生词，这样比较目前的SAT考试要容易一些。
三、日渐凶残的数学部分
如果说在语文部分的转变中可以让中国的考生稍送口气的话，那么这次改革中提到的数学部分内容的扩展是将难度显著地做了提高。
目前的SAT数学部分中涉及到的数学知识基本在中国的高中一年级之前都有涵盖，同时由于SAT出题的模式比较直接，一定是要你回答什么就问得清清楚楚的，因此一直以来不会对中国同学构成太大的障碍。
而NEW SAT中明确了数学的考察范围可以达到美国college的三年级的水平，这样在NEW SAT数学部分中就出现了超越刚才那个范围的数学内容包括了函数与反函数，等比数列，幂函数与三角函数，立体几何中的圆柱和圆锥体体积等。同时也包括了初等线性代数中的矩阵和行列式的计算等内容以及初等概率论。当然这些内容中绝大部分在中国大陆的数学教学中也是在高二之前就全部学习完毕的，因此这样的变化对中国学生会产生一定的影响，但是也不用太过于紧张。
NEW SAT数学部分的的三个Section包括两个25分钟/20题的部分和一个20分钟/15题的部分。
相信一个美国的高中同学看到上面一段文字会晕倒，并且醒来以后仍然很难接受这个残酷的现实因为这对于美国同学而言实在太难太难了，原本每年美国100多万的学生在SAT考试数学上的平均份也只有500分(800-200分数体系中的500分相当于百分制中的50分)，现在看来这个成绩还得下跌。
这样可以发现实际上日渐凶残的数学部分又为中国的考生提供了方便，拉开了与数学教育不发达地区，尤其是美国的同学的差距，这又是一件好消息。
当然在复习中不可以太粗心大意，一定要把各种数学的术语背诵清楚明了，同时也不能放松大量的SAT真题的练习，以熟悉出题的惯用模式和提高解题的速度。
放心准备，迎接高分
“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”年轻人须有挑战的豪气，何况实际上细细分析下来NEW SAT在难度方面并没有提高，有些部分甚至放宽了要求或者说对中国的同学更有利了，因此对大部分有出国读本科的高中同学而言，需要的是收集信息早做准备，在高一和高二时将SAT与TOEFL都解决掉，这样既不影响高考也可以为自己的未来设计多一种美好的选择。
不知不觉间笔者在这个领域的教学中已经一年有余，SAT班上考高分的学员越来越多，尤其是今年暑假一位学员在10月的SAT考试中获得了满分1600分的好成绩。从上海新东方的SAT课堂上走向美国的“哈佛女孩”和“耶鲁男孩”也越来越多，看着一张张年轻的脸庞面对挑战时显出的自信和豪气，笔者不禁快乐起来，分享成功的喜悦阳光，哪还有比这更令人快意的呢？！
