孩子啊，你行!

我们的孩子都是好孩子，在他们的成长中碰到困难要给予鼓励。
一般孩子们有自尊心，不想让父母失望，碰到困难往往不和父母谈。我觉得这是子女教育中最大的障碍。
女儿由于被我们阻止去艺术高中，曾经低迷过。进了鹿苑后，与钢琴老师争辩，认为老师教的不对，使钢琴无法学下去了。由于鹿苑好学生很多，女儿在快班有点吃力，在课业学习上也很低迷（这到后面影响了她的GPA，对进藤校有了影响），体重也急剧上升，成了超重儿。我们也找不出原因，只有干着急。直接的后果就是训斥，导致了女儿的对抗，情况越来越糟。
鹿苑的教育真是因材施教，经理事会讨论，从阿姆赫斯特为我女儿请来钢琴老师单独施教。在一次贵宾来访时（其中有3个中东国王），安排女儿为贵宾演奏钢琴，女儿从没见过这么大阵势，吓坏了（在小孩子看来为国王演奏是了不起的大事了）。跟学校说：没有准备好。打电话和我们谈，带着哭腔说：我不行，怎么也弹不好。
我们感觉到了孩子的压力，但是没有让她退却。我说了：你想想，你要是只鹰，就要想着飞，你要是只鸡，就总是想着躲避。弹不好，静下心来多练几次，不要轻言放弃，你行的！。孩子听后说：我懂了。
结果演出很成功，博得满堂喝彩。孩子也重拾信心，学习也走上了正轨。
这也是为什么当我女儿在国务院的新人欢迎会后，打电话告诉我，她喜欢这个职业，我很激动的原因。女儿又找到了方向。
在孩子迷失方向时，会做出一些稀里糊涂的事，我们家长由于着急往往会简单地训斥，结果越来越糟。其实孩子这时需要的是家长给指一下方向，只是他们也不知道自己需要什么。家长真正要做的是静下心来，看怎么才可以解决问题，和孩子一起解决面前的难题，再对孩子说一声：孩子啊，你行！