爱国教育

历史是由胜利者，当权者撰写的。这是百通不变的道理，适用于所有的政府。历史课本也许是每国政府审查最严格的。美国也不例外。

若不是对历史有特别兴趣，有心了解，或是与所学所事专业有关，大多数美国人对美国之外的历史发展的了解无非一是通过中学课堂，二是美国媒介。相对于对安格鲁/萨克森斯(Anglo-Saxon)文明的渊源发展的介绍，美国中小学课本中对亚洲国家的提及少之又少，且多数局限于古代文明史。但凡牵涉到近现代史，受政治宗教因素影响，内容的选择性和偏颇性是显而易见的-- 代表美国和美国文化的历史事件人物被合理化，英雄化；对于有争议的话题简单化，低调化。学生通过历史课本获得的信息是美国是伟大的，正义的。

媒体一向是主观的。