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2017-05-05 胡少博 张西工作室
韩璧丞—人类脑控技术领域的一匹黑马
人物简介：韩璧丞，男，1987年出生于黑龙江省牡丹江市，本科毕业于韩国科学技术院机械工程系，先后在韩国、美国工作并创业。现为哈佛大学脑研究中心在读博士，同时在波士顿创立了BrainCo，脑控技术类初创公司，带领团队成功研发并推出了Focus1等脑控智能产品。
从牡丹江到韩国科学技术院，再到美国西雅图、哈佛大学脑研究中心，韩璧丞十分平静地讲述了他这二十年的成长历程。字里行间可以感受到一位科研人员的坚毅专注，在他身上，巧妙地结合了来自学院派的高瞻远瞩与属于创业者的踏实笃定。——编者语
张西：东北人？看上去很壮实呀。
韩璧丞：对，我出生在黑龙江牡丹江市。头二十年都在家乡度过。小学、初中、高中都在牡丹江念的。初高中在牡丹江一中。我爸爸早年到缅甸、云南那边做珠宝生意，可能赚了点钱，身体也不是很好，就回到牡丹江，转做房地产生意，主要做修楼、修铁路，甚至修监狱的工程。
张西：小时候家境不错。
韩璧丞：是的。刚好碰到房地产新兴时期。但现在一年不如一年，一些楼盘卖不出去，很多都处于赔钱状态。
张西：大学在哪儿读的？
韩璧丞：韩国科学技术院。当时美国MIT机械系到韩国科学技术院成立了一个项目，招收有竞赛背景的学生。那时我还在高中读书，曾获得全国生物技术竞赛一等奖，所以就被该项目录取了。
张西：高中获全国生物技术竞赛一等奖，谁激发了你对生物的兴趣？你爸不是做生意的吗？你妈是化学老师？
韩璧丞：我妈不工作，主要在家陪我。我爸妈给了我很大的自由空间，基本上我想干什么就干什么，他们不会特别管束我。我爸爸有五六千本藏书，那些书我小时候基本上都看过。看了后，觉得很多东西也不是那么复杂。我对生物的兴趣，应该是那时候建立的。
韩璧丞小时候不仅聪明好学，也是打架的能手，据说这是北方人，尤其是北方学生的评价标准，可见他确实不仅仅是一个“学习成绩好”的好学生。——编者语
张西：你从小就是好学生？
韩璧丞：其实我在初高中时，学习也不是特别用心。北方人的价值观和南方人不一样，特别是北方学生，他们觉得谁最厉害，要看打架，这是最重要的评判标准，而不是谁学习好，就佩服谁。哈哈。比如在美国，许多人觉得谁体育最厉害就最崇拜谁，或者说体育才是最重要的标准，学习成绩仅是一方面。在我的青少年时期，我们学校就是看打架。所以，我的青少年时期，精力都放在怎么跟人打架这些事情上了。
张西：你打架厉害吗？我是北方人，很懂男生打架论英雄的文化。
韩璧丞：我打架还挺厉害的。嘿嘿。
张西：何时专注学习的？
韩璧丞：初中升高中的时候。一次，数学老师对我说，你的成绩得稍微好一点，因为你只差那么一点就可以进市重点牡丹江一中。进一中才能进清华北大。那时候，清华北大是许多孩子向往的。于是，我就开始用心学习，成绩在班上直线往上走。
张西：在韩国技术院学什么专业？
韩璧丞：我读的是机械工程系，还念了一个商科。那个项目对我来说比较轻松，不用上很多课，但可以做很多实验，到很多工厂实地解决一些实际的工业问题。在韩国待了四年半，也在韩国一家公司工作了几个月，后来我就拿到美国一些公司的工作Offer。
张西：怎么听起来，你做啥事都轻松顺利呢？到美国后，你是什么情况？
韩璧丞：2011年，我先到美国西雅图的一家医疗中心工作一段时间。一边工作一边想，我应该自己开公司。说干就干，我初创了两个小公司，不过都不是很成功。我在做小的初创公司期间，发现当下“脑科学”这方面有很大市场，但又发现，人们对大脑的认识、对如何提高大脑功能，或者如何让自己有更好的精神状态等等还缺乏认识，所以当时我就决定要继续学习脑科学这一领域的知识。
张西：迅速找到了研究方向。
韩璧丞：对。2013年，我申请了哈佛、斯坦福和杜克三所大学的博士，很幸运，他们都给了我录取通知书。最后，我选择了哈佛大学脑研究中心读书。因为这边的资源、研究等各方面都比较领先，具有优势。另外，哈佛离MIT也近，有很多工程技术方面的人才可以合作。2014年，我在哈佛一边读博，一边成立了BrainCo，主要研究脑机接口技术。
张西：什么是脑机接口技术？
韩璧丞：它有两个层面。第一个层面，通过仪器去了解大脑内部的信息，比如说大脑的状态是放松或紧张，还是其它各种情绪状态；另一个层面是用大脑来控制外面的物体，比如说我可以通过大脑意念来控制外面的一些智能产品，让它们动起来，或者是控制轮椅、控制假肢这一类东西。
张西：谢谢科普。投资商感兴趣你的研究项目吗？
韩璧丞：必须感兴趣。我的BrainCo公司2014年成立，2015年3月就拿到了第一笔天使投资，40万美金，我自己也投了约100万美金启动这个项目。2016年5月，我们又拿到第二笔投资，算是很正式的一轮投资，约500万美金。目前我们公司有30名全职员工，主要研发脑机接口产品。
张西：公司成立三年了，研发出产品否？
韩璧丞：已经完成一款教育类产品。它主要解决如何提高学生课堂教育质量问题。比如在课堂上我们给每一位学生佩戴我们研发的产品，老师就可以随时监控学生每分每秒的注意力，从而调整自己的教学内容和教学质量。
张西：产品投入中国市场了吗？
韩璧丞：中国市场已有一定的订单，目前我们正准备批量生产这款产品。同时，我们开始研发专门提供给残障人士使用的产品，不过还处于比较早期阶段。
张西：在我眼里，你是科研领域冲出来的一匹黑马，后生可敬！
韩璧丞：我的事业刚刚启程。
张西：你在韩国和美国接受高等教育，这两个国家都有什么特质？
韩璧丞：韩国是一个安全而舒适的国家，在那边生活很轻松。美国有更多的机会，而且可以发展得更好，是一个非常好的平台。还有，美国这边的技术科研做得最好。韩国工业不错，可以把一些已有的技术做得很扎实，甚至突破，但我认为新兴技术大多还是在美国。
张西：高中时，有想过今天入行科研吗？
韩璧丞：没有。
张西：高中时代的梦想？
韩璧丞：那时觉得能读个大学，毕业后做生意就行了。以前还挺想盖房子、修铁路，觉得挺有意思。
张西：现在还想吗？
韩璧丞：不想了，觉得有点无聊。哈哈。
张西：你现在可是在做一单大生意。
韩璧丞：谁说不是呢。科研领域我还做过其他尝试。在韩国时，我还发表过论文，有过专利。
说到专利，韩璧丞介绍了他本科时研发的一项碳纳米管分离技术，他嘴上说拿专利很轻松，背后付出的汗水不是我们可以了解的。他持续的专注力、动手能力、钻研精神可见一斑。——编者语
张西：咦，还有专利？可否介绍下？
韩璧丞：我有不少专利，比如其中一个是碳纳米管分离技术。有一种物质叫做Carbon nanotubes，简称CNT，中文叫碳纳米管，碳纳米管里有两种物质，要根据不同的应用需要把它分离。但这两个东西在工业生产过程当中是混合在一起的，分离出这种纯的碳纳米管比黄金还值钱，所以说很多技术是用来分离碳纳米管的。以前有很多大型仪器来分，我们当时做了一种，是用PDMMF做的。很简单，就是在上面加了两个电场，在一个微米级别的通道里面，对这两种物质进行分离。当时可以分离的纯度大概到96-98%左右。这是我在本科时候做的一些东西，后来有很多东西都是在这个基础上完成的。我还有其它一些跟生物相关的专利。
张西：我觉得在本科阶段就能够拿到专利的学生很少吧？
韩璧丞：还好，我们那个项目还行，五六个同学都拿到了专利。我算比较多的。
张西：说到拿专利你好像很轻松，但对大多数科研人员来说那是太难了！
韩璧丞：我跟别人不太一样的地方是，我很少会对一些事情感兴趣。一旦感兴趣，或者去做了，我就会研究得很深入。我会看很多东西。比如当时做碳纳米管时，已经有一个博士后做了四五年，他有一个非常简单明确的问题方向，就是分离碳纳米管怎么解决现场干预。当时我们就研究了很多材料，研究了很多技术，自己也测了很多，最后就选了这个PDMMF，选这套（微流）系统。要说具体原因就是我们发现很早以前，大概上世纪七十年代的一个专利，那个专利里面非常含糊地描述了一种屏蔽电场的方法，当时我就把这个方法重复了一遍，并且把它缩小大概30多倍，最后，把我们这个东西做出来了。
BrainCo研发的Focus1可佩带脑控智能产品，一方面可助于老师实时监控学生上课时的注意力情况，并根据数据作相应授课调整；另一方面也可供学生自己监测使用，还能训练提高他们的注意力。一经问世，便受到产业界与各大媒体的关注，是前景远大、极具潜力的产品。——编者语
张西：能再介绍下供老师监测学生情绪的那款产品吗？
韩璧丞：老师在监测屏幕上会看到一个班级整体的注意力数值。如果老师讲得不好，班级的整体注意力数值会下降。再者，我们的显示模式也非常简单，比如说一个班级将通过一种颜色来显示注意力数值。有几个学生注意力下降到非常低的程度，颜色就会变成深红色，这样老师一眼就能看出来，哪几个学生现在正在溜号什么的。
张西：有没有什么办法帮助这些孩子，提高他的注意力呢？
韩璧丞：有。学生一般分成两类，一类是正常的学生，他们知道怎样集中注意力，怎样学习，怎样提高自己的注意力。他们每天会收到一份报告，报告上显示自己注意力情况和数值。他们如果看到自己注意力数值比较低，以后就会自觉提高自己的注意力。那我们这套系统就提供了一个辅助监督的作用。还有另一类学生，他们无论如何也集中不了注意力，对这类学生，我们会同时提供一些辅助提高的方案，会让他们通过训练来提高自己的注意力。这套方案在美国已是一个比较成熟的技术，我们只是把它家用化了而已。它相当于是做一些训练，一些可视化大脑中集中脑波的一种训练，让他们通过不断的锻炼某种脑波来提高注意力。
张西：这种训练方法在国内的学校有开始试用吗？
韩璧丞：在美国有很多，在国内还比较少。
张西：美国试验的效果怎么样？
韩璧丞：非常有效，它和服用药物一样，都是有效的治疗多动症的方法。
张西：据说国内许多孩子有多动症，你们公司有的纠正多动症孩子的训练方案吗？
韩璧丞：我们有一款产品就是专门针对多动症的，现在还在准备FDA的申请。
张西：看来你没有白读商科，市场意识很强烈。
韩璧丞：这是比较容易进入市场的一个产品，市场需求的确比较强烈。每一个家庭都希望自己的孩子能够提高注意力、养成良好的学习习惯，教育是非常巨大的市场。通过运用我们的产品，孩子们学习成绩上去了，并且养成一种很好的学习习惯，这可能是他们更关心的东西。
张西：教育市场只是你们现在的一个突破口。今天的访谈也让我增长许多见闻，或许在不久的将来，就能看到你们公司的产品被海内外广泛使用。真心祝福你的创业发展蒸蒸日上！
韩璧丞：谢谢张老师！
韩璧丞小时候的家庭环境轻松自由，经济状况也不错，父母给予了他很大的自我探索空间。家中藏书五六千册，也可谓书香门第，小韩璧丞竟然把这么多书都看了一遍，这样的成长环境，极大地培养了他独立思考、自主探索的能力。后来在韩国读本科，就读机械工程系，韩璧丞很少对事物感兴趣，但一旦激发起他的兴趣，他就钻研得比别人都深入。他的科研能力、对市场的敏锐度、创业能力、专注力等都过于常人，最终使他能够跻身最先进的脑控技术研发人员之列，同时也成为该行业率先进入市场的创业团队的核心。——编者语
访问者：张 西 受访者：韩璧丞
编 辑：胡少博 图 文：李明泽
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