品读槟郎老师

品读槟郎老师
　　09涉外文秘2 赵金霞
　　
　　 时隔三年第一次完完全全自己动笔写文章，真感觉有点颤，尤其写生活在我身边的亲近的老师。
　　 对槟郎老师的第一印象很深，依稀记得那是大二下学期的开学，我迎来了一个新的科目——中国现当代文学史，同样，怀着好奇的心情，等着新老师的到来，心里怀着各种各样的遐想。说实话，第一眼看到老师，真觉得他其貌不扬，乱乱的头发，大大的黑框眼镜，衣服也很朴素。但后来觉得他是个很有内涵的人，他的睿智散发出的光芒远远遮盖了他朴素的外表。他介绍自己的名字也很深刻，让人一下子就记住了，他说自己原来被家长取名叫李兵，他觉得太普通给自己改为李槟，又给自己起了个笔名槟郎，还强调此槟郎非彼槟榔，所以我一下子记住了他。
　　其实我对槟郎老师的了解仅限于课堂，私下他是怎样的人我不是太了解，但我觉得一个文学素养高的人，人品也不会逊。听他的课真是收益良多，槟郎老师是个学识渊博的人，不仅对书本及其相关知识了如指掌，更是懂得许多时事新闻和其他文学知识。槟郎老师讲课生动，风趣，每节课最期待的就是听他讲作品的故事，每到关键情节老师还会做动作加深我们理解，引得我们哄堂大笑，我们在听故事的同时又学到了知识，而且记忆深刻，真的是一个很好的教书技巧。老师对每个故事都烂熟于心，对作品的重要次要人物都记得很清楚，最难能可贵的是，老师每读完一篇作品都有他自己的独特见解，这也给我们一点启迪。
　　老师常笑称自己比愤青还愤青，因为他总是在课堂上讲一些别人心想却不敢说的话，这点很让我们敬佩。从他那里我们知道了书本以外的知识，别的老师不会告诉我们的知识。课间老师还会放些流行歌曲，缓解了我们的疲劳。老师是个有自己喜好的人，比如喜欢鲁迅，陶行知等等，他就会关注喜欢他们的所有；如不喜欢某某就直接说不喜欢，这让我感觉老师是个独特，敢爱敢恨，有自己主见的人。老师是个尽职尽心的人，每次讲课都力求讲的广，我们吸收的多，不愿意我们浪费我们的学费。老师还十分通情达理，确实有什么事跟他请假他都同意，又不会为难我们。
　　最让我敬佩的是老师是个了不起的诗人，虽然目前他的诗文还主要发表于网络，但我相信将来会芳留百世的。在他的笔下经常会看见桥，泥土，大树等普通的意象，但是通过他的妙笔就呈现了另一幅天地。以前总觉得写诗的是古人，离我很远，但现在槟郎老师就在我身边，而且还写得那么好，真让我羡慕，崇拜。抽空看了一下他的博客，哇!好多的诗，每一篇都值得品读。突然有总感觉老师是个文思泉涌的人，信手就可拈来诗词。老师的大名不仅在我们学生中很出名，很多老师也称赞他的写诗能力。老师他发誓一辈子不做官，在现在这个社会能做到这样真的不易。老师还体恤农民、关心受到压迫伤害的人，非常具有同情心，在他的感染下我们也渐渐变成一个会关心同情底层的人。
　　槟郎老师是个爱旅游的人，他去的地方大都是名胜古迹吧，这也正好适合他的文人风。老师生活在南京，当然也就去了很多南京古迹，每去一处老师都会拍照留念，当然不会少了写诗，这些诗让这些景点更出名，也让我们更了解它们的特点。老师还是个热爱家乡的人，也写了很多关于家乡风景，事物，人的诗，这也让他的家乡被更多人熟知。不可否认不久将来这些诗会带动这些景，人的出名。当然也会带动我们晓庄的名气吧。老师写了很多关于他那个时代独有的事情，让我们读来有新鲜感，也引起了我们的兴趣。老师还写一些暗讽时事，表达自己观点，同情穷苦百姓的诗，总之，他的诗范围涉及很多，什么样的题材他都可以掌控。
　　真心希望老师一直保持自己独特的人格，不弯不折，写更多的好诗留给我们。这就是我所了解的槟郎老师，一个值得我们尊敬和爱戴的老师。
　　2012-6-6