与槟郎老师拜谒中山陵

与槟郎老师拜谒中山陵
　　08涉外文秘 陈燕妮
　　
　　在大学的大三下学期的时候，我遇到了一位有趣的老师，这也是我在四年大学生活中印象最深刻的一位老师。他一开始带我们的中国当代文学课，后来我又幸运地申请到了他作为我的毕业论文导师。他是一位诗人，笔名槟郎。
　　我拜读了槟郎老师的许多诗作。老师的诗平易近人，通俗易懂，却恰到好处地表达了感情，同时也让人感受到了他强烈的精神诉求。最让我印象深刻的就是一篇名叫《我的公主小妹》的诗，这首诗讲述了他的一个特殊经历，与一个灵魂纯洁的风尘女孩的交往。让我看到了一个单纯美好的女孩被生活所迫对自己的放逐，同时她的心灵之中的淳朴给我带来无尽的感动。最终她杀死坏官员后自杀的悲剧让人不禁惋惜，又一个纯洁灵魂的陨落。槟郎老师没有从一个普通世人的角度对她予以轻蔑的态度，而是看到了她纯洁的美好面予以理解，用大哥哥的方式与她交心，真诚地相处。这首诗带有叙事的成份，又有浓厚的抒情性，两者很好地结合着，又明显地体现了老师在诗歌大众化方面的追求。
　　 这让我不禁想起和这位可敬的老师相处的点滴，有课堂里讲台上下的师生互动，在他的办公室里和校食堂的餐桌上辅导我的论文，也有校外的一同郊游等等。特别难忘的是在去年2011年12月下旬，辛亥年的年末的一天，有幸和槟郎老师一起拜谒中山陵，缅怀孙中山先生。
　　给我印象最深刻的是，他带着一本南京旅游手册，给我当导游。来到中山陵景区，老师最先关注的是书摊，想着要再扫几本有关景点介绍的书回家。书是槟郎老师最好的伙伴，不论他走到哪里，包里总会装着几本书。熟悉槟郎老师的人都知道，他穿着很简朴，看上去就是一个对生活没有什么高要求的文人，但是他对精神是高要求的，对书，他是毫不吝啬的。
　　我们先从江宁大学城坐地铁到中山门外的苜蓿园站，出来后坐九路公交车。然后是一段山坡上树林里的步行长路，一路上，槟郎老师箭步如飞，让我这个年轻人自愧不如，他也时不时放慢脚步等我一会，很照顾我这个微胖人士的行动“缓慢”。到达中山陵，我们顺着墓道往上攀登，他既看景点，又配合着看旅游手册，还给我谈论相关知识。我则一路给他照相。
　　好不容易过了碑亭，来到孙中山先生的陵寝，进了祭堂。四周浮雕上是他的事迹介绍的事迹记载，一幕幕历史画面重新展现在眼前，老师激动不已。中间是孙中山先生的坐像，老师对着孙中山先生的雕像鞠了三躬。这是一个文人对一个历史伟人的钦佩和缅怀。虽然中山陵对游客是免费开放了，很遗憾我们这次来，里面的墓室门紧闭，没有开放。
　　拜谒了中山陵以后，我们又到东面的树林里找到藏经楼，也就是孙中山先生纪念馆，在楼里上下转了个遍，还参观了中山先生著作的碑刻长廊。在这里的书报亭，老师买了本中山陵园介绍方面的书，在下山的路上边走边翻着。老师告诉我，这次来中山陵，就是为了他个人的纪念辛亥革命一百周年。
　　我对槟郎老师最敬佩的是他对自己教书匠的事业的热爱，工作热情，对学生关心。他喜欢走入到我们学生中来，听取我们的声音。对于有些同学对他诗歌不理解，他尽量做解释，但个别学生对他的诗歌冷嘲热讽，他则表示很气愤。这一点反而让我对他肃然起敬，我觉得这正是他对学生的在乎，在乎学生对自己的认可，在乎我们这些学生的想法。 特别的，作为我的毕业论文导师，在聊论文的时候他把沉闷的话题搬到了食堂，让这个大学四年都没有跟老师有过深交过的我顿时轻松不少。我永远不会忘记，我申报的导师就是他，当名单终于确定下来，我跟他手机联系，他也很高兴，特地约我在北食堂三楼见面，请我吃饭谈论文，天下竟然有这样的老师！槟郎老师一直在继承着陶行知先生的精神：高高兴兴地学，快快乐乐地教；言行一致、为人师表；以广博的学识和多种兴趣、爱好、特长，通过自己的言传身教来熏陶、培养学生。
　　我现在正在大学的最后一个学期里实习，也在准备论文初稿。现在忙碌在实习工作岗位上，对大学读书生活留恋不已，但真的很高兴能在大学里结交这位可敬可亲的槟郎老师，留下了美好的回忆，给我以人生的启迪。
　　 2012-02-22