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因材施教的探讨。

(2009-10-14 20:37:57) 下一个

中国的父母望子成龙的兴致很高昂,看人家的孩子学什么,也立马给自己的孩子送进去,非常理解家长们此时此刻的心情。
这样做,
第一,有面子。家长互相见面有谈资,也没去钻研孩子的天赋在哪里,就是让别人知道,我们有这个条件。
第二,优越感。有的家长经常说,环境,经济面都上去了,想学什么就学什么,成不成才就看他自己的造化了,不成才家长也为心无愧了。

我有一亲戚,家里有个小女孩,浓眉大眼,会说会道,有点偏文的天资。她的学校外的生活很忙,乒乓球,羽毛球,画画,弹钢琴,英语等等等等,自己的空间显得很少,好像每天都随着时间点走,小女孩也经常说累。

别的不说,这小女孩唱歌跑调,这能学好钢琴吗?有这方面的天赋?音乐难道不是相同的吗?当着家长的面,我不好意思说出来,毕竟钢琴也投资了,也不想打搅家长望子成龙的积极性。只能跑这里牢骚牢骚。观点对错不重要,重要的在于交流。

因材施教真的不可忽略,不仅会大大地挖掘出小孩的天赋,而且也能腾出一些小孩的生活空间,让小孩自由发挥自己的才能,做家长的重点投资路线也能一目了然,何乐而不为?
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