尊重是一种境界和睿智
尊重是对人的价值的“认可”、“尊敬”和“重视”;尊重的主体是人,并且是个体的人,尊重所指的对象则是多向性的,可以是自我、是他人,也可以是集体、是社会、是自然,但尊重首先是对个体人的尊重,对个体人的尊重是其他尊重的前提和基础。
尊重其实是人们的观念和行为的统一包括内在素质的综合反映。它的实现首先要有赖于真实平等的社会条件,没有尊重人的外部保障,人们之间的相互尊重也只能是礼仪性的、形式的。因此,“真实尊重”的形成有赖于真实平等的社会制度以及由此建立起来的真实平等的价值观念。我国社会主义制度的建立,从根本上获得了真正意义上的平等,这就为尊重人、理解人、关心人提供了必要的制度保证。
当然,尊重本身还具有多重特点:首先,尊重具有对等性,这是由尊重的内在价值所决定的。尊重一定是相互尊重,要获得尊重,首先必须学会尊重他人,不尊重他人的人很难获得他人的尊重。其次,尊重具有包容性。体现为对异己性、多样性的宽容,特别是对其他个体的独特性、差异性以及隐私的认可。第三,尊重具有相对性。尊重不是无原则的包容,尊重不拒绝善意的批评。第四,尊重具有普遍性。尊重不应该因贡献、成就的差别而不同,更不应该因财富、地位、职业的差别而不同,尊重是对个体人的价值的肯定性态度和行为,因此,无论人们的职位、年龄、性别、财产、学历、身体状况有何差别,都应该受到尊重。
尊重要求我们在工作和日常生活中,做到谦逊友好、以礼待人、与人为善,尊重他人的存在、能力和个人选择,提倡富于关爱心和同情心的自尊,反对只顾自己而不顾他人的自尊。说到底,只有人与人之间的相互尊重了才有个人的自尊,其实自尊应该从尊敬与重视别人开始,只有在尊敬与重视别人的过程中,才能衬托出的一种善性的感染及品质的体现。友谊来自何方,尊重是基础的基础,她涵盖了相融及理解,共识与和谐,使人在尊重与被尊重的过程中,自然而然地成为一种精神食粮和美好向往。
总而言之,尊重是一种对他人人格价值的充分肯定。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良等相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶等水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩和赞美;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情和鼓励。只要有尊重在,就有真情在,就有希望在,就有成功后的继续前进,就有失败后的东山再起。 尊重是人的一种高层次的精神需要,它紧靠着最高自我价值实现的需要。只要尊重的需要得以满足,人的心理需要就会升华到追求自我价值的实现。
因此,获得尊重的下一步往往是获得成功。于是尊重给人心灵天空播散阳光,让人满怀希望,催人奋进,助人成功。 尊重是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的人际规则。任何人都不可能尽善尽美,完美无缺。我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有必要用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑和嫉妒去代替理解和尊重。
一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平和的心境,去面对所有的强者、弱者、幸运者与不幸者。心理学告诉我们,互动性是人际交往的首要的规律。尊重不是单向的付出,尊重是一颗最好收获的种子。尊重别人,就是尊重自己,尊重别人,必会收获别人回报给自己的尊重。在彼此的尊重中,享受着学习、工作、生活的美好,这就是尊重的境界和睿智。