巴塞罗那是座古老的城市,建于公元前三世纪,距今已经有两千多年的历史。巴塞罗那还是座美丽的城市,艺术大师的作品比比皆是。特别是艺术大师高迪的作品,如圣家族大教堂、米拉之家、奎尔公园等等、遍布城市的各个著名街区,成为了巴塞罗那的名片。同世界各地的老城市一样,巴塞罗那的老街区中的街道十分狭窄,也十分密集。有的街道仅勉强能过一辆小车。在巴塞罗那迷宫般的街道中,有座百年的美丽建筑,这就是加泰罗尼亚音乐厅。但是,这座音乐厅的设计者不是大名鼎鼎的高迪,而是另一位名为“蒙塔纳尔(Lluís Domènech i Montaner)”的建筑师。很多看过加泰罗尼亚音乐厅的人都对这座建筑的印象极深,专家们对这座建筑的评价也非常高,认为它的艺术成就不在高迪之下。1997年,加泰罗尼亚音乐厅,还有蒙塔纳尔的另一件作品圣保罗医院,一起被联合国教科文组织评为世界遗产。
看过很多介绍蒙塔纳尔的文章,包括中文的和英文的,都称蒙塔纳尔是高迪的老师,按道理讲老师的水平比学生要高多了。结果学生高迪的名气盖过老师,老师被埋没了等等。我们做了一点历史功课,发现这很可能是误解。虽然蒙塔纳尔在巴塞罗那建筑学院做过教师,高迪也在巴塞罗那建筑学院做过学生,但不一定就是蒙塔纳尔的学生。先来看两人的岁数,高迪出生在1852年,蒙塔纳尔出生在1850年,也就是说蒙塔纳尔只比高迪大两岁,两人可以算同龄人。大家知道同龄人成为师生比较少见,老师比学生年长才是普遍的情况。
再来看高迪在巴塞罗那建筑学院学习的情况。高迪哪年入学没有查到,只知道他毕业是1878年。高迪选的课程有建筑、法语、历史、经济学、哲学和美学。蒙塔纳尔1873年从马德里的圣费尔南多皇家艺术学院建筑学院毕业,1875年到巴塞罗那建筑学院,担任“地形学”和“矿物学”的讲师。1877年才成为“材料物理化学在建筑中的应用”教授。显然这是低年级学生的基础课,而高迪已经在1878年毕业,1877年已经是高年级学生,不太可能选蒙塔纳尔的课。显然,高迪的艺术才华和建筑学知识,不太可能从蒙塔纳尔的课堂上学来。因此说高迪是蒙塔纳尔的学生有些牵强,说学生的名气盖过老师,老师被埋没了等等,就更没有什么根据了。
我们可以肯定的是,说蒙塔纳尔是世界级的建筑大师一点都不为过。专家们认为,蒙塔纳尔对加泰罗尼亚的现代主义艺术,有相当大的贡献。他的加泰罗尼亚音乐厅的设计,融合了多种艺术风格,吸纳了加泰罗尼亚传统和阿拉伯元素。站在音乐厅前面的街道上,可以看见主楼的正面模仿一般剧院贵宾席,带有很强的“音乐厅”特色,在外墙、立柱、回廊上都绘制了美丽的图案,整座大楼外表非常绚丽多彩,音乐厅里面更是灿烂辉煌,美不胜收。特别是音乐厅演奏大厅中天花板上的彩色钟乳石,美轮美奂,给人留下极深刻的印象。能看出来,蒙塔纳尔的设计风格有别于高迪的自然主义,但是更有自己的艺术魅力和过人之处。