汉唐舞蹈的来历 汉唐古典舞教学(上) 汉唐古典舞教学(下)
汉唐舞蹈与古典舞 古典舞是有一套身韵基础教材的，它是建立在戏曲舞蹈基础上的，但汉唐舞是根据出土文物中的舞蹈形象、唐诗宋词的舞姿记载和岩石壁画上的舞蹈形态来复原中国古代舞蹈，因此，古典舞的体态、手型看“身韵”就行了，汉唐舞的体态和手型就比较复杂了，因为它没有固定的模式，要看你跳的是哪个时期、哪个朝代的舞蹈，在造型和气韵上回到那个历史时期，比如目前的汉唐舞做得最成功的就是汉代舞蹈的复原，汉代舞蹈的特点是长袖、纤腰，汉人心志高远、胸襟宽广，舞蹈风格是朴拙浑厚、雄肆舒展，如《盘鼓舞》、《相和歌》。如果是魏晋南北朝就是婉约俊逸与痴狂妖娆并存的风格，因为魏晋南北朝的舞蹈是汉代舞蹈向中国舞蹈史上最辉煌的唐代过渡的时期，魏晋南北朝的舞蹈兼有委丽柔曼、玄淡雅致之士文化特质的“清商乐舞”和体现游牧族乐舞热情奔放、痴狂妖娆审美风范的“胡乐胡舞”，魏晋南北朝的清商乐舞是形成唐代“软舞”的基础，比如《白纻舞》、《明君》、《前溪舞》，胡乐胡舞是形成唐代“健舞”的基础，比如《胡腾》、《胡旋》、《柘枝》舞。如果是唐代，那就很多了，分为软舞和健舞，比较著名的是《霓裳羽衣舞》、《绿腰》、《春莺啭》、《剑器舞》、《破阵乐》等等，总的来说，汉唐舞的体态特征就是汉族舞蹈自古以来的体态特征，可以概括为“腰、袖、轻、柔”，像古典舞在戏曲舞蹈基础上又借鉴了芭蕾，它的体态特征与我国传统舞蹈的形态特征还是有很大区别的，这个你多看剧目就可以了。
西方芭蕾基本功的训练几乎是中国舞蹈的基础课程。而中国本土的舞蹈表演者也每每需要这样西化的专业基本功训练。甚至是最据中国本土特质的中国的基本功训练都一直在采用芭蕾式的。
中国汉族的，流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈中的一些舞蹈姿态和造型，中国舞蹈家经过近60年的研究，形成了独具特色的舞蹈，形成了细腻圆润，港人相济，情景交融，技艺结合，以及精、气、神和手、眼、身法、舞步完美和谐与高度统一的美学特色。
剧目排练——群舞《俏花旦》 第六届全国舞蹈比赛一等奖 第七界桃李杯舞蹈比赛,群舞古典舞创作一等奖 大美四川《俏花旦》 排练参考 动作参考 总政歌舞团慰侨巡演《俏花旦》 文化中国 四海同春《俏花旦》
剧目简介
v 剧目名称：《俏花旦》 v 创作编导： 刘凌莉 v 形式类别： 群舞 v 风格类别： 古典舞
v 表演者 ： 四川省舞蹈学校
剧目背景介绍
舞蹈是借鉴具有巴蜀地域风格的川剧艺术旦角之一的花旦作为创作元素。该舞蹈曾荣获全国舞蹈大赛金奖，参加中央电视台春节联欢会演出。伴奏锣鼓不是器乐，而是用人声担任的‘肉锣鼓’，地方色彩十分浓郁，在舞蹈中进一步体会川剧地方特色的创作元素。
剧目风格特点
剧目运用了舞蹈的现代编创手法以及舞蹈的古典舞身段肢体语言体现了花旦角色的乖巧伶俐，幽默风趣。身体的灵巧，鲜明的节奏顿点的体现了古典舞中上身的立圆、八字圆与身体的配合链接。头饰上的翎子可谓说是颇俱特色，更加生动的体现 花旦的“俏”。
课程重点、难点
1动作要求：让学生掌握川剧的花翎只有一根长翎子的运用方式像川剧中甩头发一样甩舞翎子。胯与上身头部的点俏，以及在舞蹈中寸劲的把握，同时启发学生对川剧音乐与古典戏曲相结合的现代舞蹈编创风格。
2 表演要求：这是一个颇具表演力风格的古典舞，表现了一群天真烂漫、性格开朗的妙龄女子,特别是演员的乖巧、俏皮，在嬉戏玩耍中，你追我赶，像一幅灵动的画，更像一首美妙的歌。
