现在人们时兴凡事看一个人的钱袋子：只要有人买单，就是合理的。这是所谓的市场观念。周瑜打黄盖，愿打愿挨。而且笔者在网上搜索了一下“天价幼儿园”，居然有不少报道，赞成的大都说，人家有钱，你管得着么？似乎他们认为，那些反对的人都有酸葡萄的心理。有钱人说起话来就是硬气阿，高价钱的东西一定是有道理的。这就是人们的普遍心理。
笔者所关心的是，这么高的价钱是为谁花的阿？
是孩子么？
那么这个年龄的孩子需要什么？
发展心理学告诉我们，6-7岁之前孩子最需要的是游戏。但是我们的社会和我们的家长在推广什么理论？
郑州这个幼儿园定价为10万零1元的收费标准，它能够提供哪些物有所值的教育？
园长李俊杰对此自信满满：“我能制造神童。”他说，自己完全能够兑现“两岁识字，3岁阅读，7岁读初中，15岁上大学”，这是他对家长的承诺。这种承诺让我们看到了一个应试教育的疯狂前奏，也是满足家长们应试教育心理的一种手段。
只要做过中小学教育和培训的人都知道这个圈中的秘密，想要家长们掏钱，只有一个办法，给他们承诺，你们的孩子在我们这里上，成绩能提到多少，可以上什么学校（甚至包你上北大，清华）。
呜呼，笔者已经看惯了应试教育所造成的恶果（笔者咨询最多的是名牌大学的研究生），而且居然应试教育已经伸向了稚嫩的幼儿。这不能不说是我们民族的悲哀。我根本不为这些家长悲哀，是为这些孩子悲哀。
本来美好的童年就被这些完全设计好的神童计划埋葬了。有人说了，你看人家的地毯多少钱？你看人家租用的房子多少钱？。。。。。。能不值么？我们知道这些对于富有的家长来说，是很重要的，但是这些对于花钱的对象---孩子来说重要么？
这让我想起了凤凰卫视“鲁豫有约”曾经采访过的一个孩子，这孩子大概15岁，就上了大学，一脸的孩子气，上大学的时候还需要父亲陪读。是他上大学还是他的父亲上大学啊？我最担心的是他的同伴关系怎么样？他以后会真正地走向成熟么？这样的神童能走多远？
历史上最伟大的心理学家之一皮亚杰早就告诉我们，孩子的认知发展是有阶段性的，而绝不是我们想象的可以随意拔高，简单的说，就是到什么年龄做什么事，超越了年龄随意拔高对孩子的心理发展不利。揠苗助长现象恰恰说的是我们这些天价机构和功利心太强的家长们。
再好的教育机构能够代替父母们的关心么？父母们挣的再多，能够让孩子们学到爱么？一个人成长的最大影响因素就是一个家庭的养育方式。这些富有的家长们用钱来买一些跟孩子在一起的时间，以高价来找一个高价教育保姆，这些能够代替家长们亲自的关怀么？孩子们的依附形态是可以用钱来修正和补偿的么？---不能够，心理学已经证明不能够！
某著名民办机构做vip教育的负责人曾经私下说过，现在的人就认钱，价格越贵，就越有人买单。而且这些有钱人势力的很。有人说了，这些人都是简单的没有文化的暴发户么？也不是，也有所谓的高官和所谓的高智商成功人士。他们一开口就说：我要找什么样的好老师，价钱好说，你就开口说价钱吧。
在孩子教育问题上，不是家长们懂得太多，而是懂得的太少。在心理学研究生课堂讨论会上，师生们常常感叹，真正讲究怎么艺术地教育孩子的，没有家长愿意听，更何况买单了。这些所谓的成功家长们，眼睛就盯着这些所谓的指标：孩子几岁认识多少个字，多大可以上什么大学。。。。。。
曾经有个家长，还是个“海龟”呢，对孩子的教育不惜财力，每年都要奉送上万的财力给一家私立学校专门让孩子学英语，孩子也算争气，还是小学呢，就跟那些中学生们补习高中英语课程！可让她万万没有想到的是，有次儿子生病，没有完成英语家庭作业，被老师罚站，而这个孩子比较小，不知道怎么跟老师沟通，毕竟他小啊，虽然个头比较高。直到儿子都快站晕了，才告诉她。她到班上一看都快气疯了。孩子因为生病连正规的学都不上，才来上这个补习班（说到底因为补习班贵，所以才让孩子来上课的），结果被罚站了将近两个小时，孩子才怯怯地发短信给妈妈。妈妈为此让老师道歉，可是连这个班上的其他孩子都在为老师说理呢，都认为她的儿子错了，谁不做作业就罚站。问题出在哪里呢？在于孩子太小，心理年龄还没到跟那些大孩子顺利沟通的地步，连简单的解释都不会：老师我生病了，所以我才没有背功课。本来这位家长要控告这家机构的，后来在笔者的咨询下，她才认识到其实她也有很大的责任，那就是她只顾孩子的应试能力，而没有注重孩子的心理成长。她根本就没有考虑让一个小学生在跟一帮中学生们怎么沟通，因为她只关心，儿子是不是喜欢英语，是不是能够考个好托福成绩出国。当然经过辅导之后，这位妈妈非常感激笔者，称：其实我们家长更需要笔者这样的专家。可是现在的家长们有几个能意识到这点呢？家长们的心态套用一句广告语：孩子成绩好，就是真的好！
说白了，家长们把钱的功利化彻底地带到了孩子的教育上。这是否就注定了他们教育的失败呢？！
当一切都量化的时候，也是孩子最糟罪的时候。
笔者曾经在自己孩子所在的幼儿园看到过一个材料，大意是说一个德国儿童专家要来考察中国的儿童教育，有关部门立马介绍一家私立贵族学校。在这个贵族学校，孩子们的水平够高的，这些孩子们认识的字，背诵的东西比一般孩子多得多。德国专家正在纳闷呢，中国人怎么那么聪明呢？这个学校是怎么让这些孩子从普通的孩子变成“神童”的呢？德国专家们还真以为这个学校有什么法宝呢？后来当这些德国专家考察了孩子们的卧室和盥洗间的时候，一下子就恍然大悟了，原来在这些地方到处都贴着要背的单词！看到这里，也许中国人觉得无所谓，我们很多高考状元不就是这么干的么？！这是本事啊。不管白猫黑猫，逮着老鼠就是好猫阿。可是人家德国专家不干了，干脆提前撤出考察！这就是中国的神童教育么？！这不是泯灭人性么？这样的民办学校所谓的专家是为了培养神童还是图财害命阿？---当然不是图家长的命，图的是孩子的命---孩子未来健康成长的命！
这篇材料当然在这所贵族学校显然是不能贴的，笔者要感谢的是孩子上学的这所幼儿园，孩子在某著名大学的幼儿园里度过了美好幸福的学前阶段。笔者真地很幸运，笔者的孩子不是在那种贵族学校里上的，否则的话，孩子的应试数量上去了，其他的呢？！这不仅有关钱财的问题。
话说回来，再说这个郑州的幼儿园老板就更可笑了：园长要摸头才能决定是否要孩子上这个天价幼儿园。真是荒唐之极。更荒唐的是居然有些富有的家长也认可。真是物以类聚，人以群分阿。
以笔者之孤陋寡闻，笔者从未学到头圆的程度跟智商有多大的相关度。笔者只记得，笔者小学的时候，有个瘪头的男孩数学成绩特好，当然也有个头特别大的同学学习也好。但是头一般的，比如笔者，学习不也很好么？
中国家长们现在流行的是，一方面在骂应试教育包括这种天价幼儿园，一方面羞羞答答地说：“唉呀，没办法，我的孩子上个英语补习班要一万块，不到三个月，只是周末上上课。”这就是教育暴发户的真实心态。因为这些成功者永远用钱来证明自己和孩子都具备成功潜质！可是有谁真正知道我们的孩子需要什么？
想起红楼梦的一句话：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”
教育让中国人彻底疯了！救救孩子吧！
