深处人心

职业,家庭,信仰,人生,文化,世界,尽在人心
个人资料
正文

上藤校好像童话里的happily ever after

(2009-12-17 21:24:53) 下一个


太多人向往童话一样的人生。一个美丽温柔的公主,一个英俊勇敢的王子,经过一段曲折离奇的故事,最后终于结婚,快乐一辈子(
happily ever after)。忍不住要编个下辑“养育子女”:小孩天才一样聪明伶俐,学术才艺样样精通,父母认真推,最后上了藤校,快乐一辈子。

问题是,童话是写给小孩看的,其中有些真理,也有些纯得愚蠢的天真。公主和王子结婚,大概是好结局,但结婚后就happily ever after则是个大骗局。不少年轻人就怀着这种童话式的期望,走入婚姻后才大失所望。不仅是我们凡夫俗子的婚姻如此,记不记得轰动本世纪Princess Diana光鲜华丽的婚姻?上藤校的童话也是一样,大概是好结果,但绝对不是happily ever after。藤校毕业后要面对更高的期望,人生的奋斗才开始呢。

我不是要向藤校泼冷水,只想客观地讨论其重要性。父母栽培子女是多方面的,上藤校可能是一个好结果,但不是“一校定终身”的结果。所以父母要给子女适当的空间决定时间分配,课业成绩注重多少,多少时间做他们想做的事。子女快乐的童年,影响心理健康和人生的动力,可能比藤校学位还重要。有的子女可以从容快乐地应付课业,有的困难很多,不能一概而论。尤其不要以成败论英雄,愿意努力的子女,远比投机取巧的可贵。童话里的真理,其实是公主善良的个性导致成功。那些只注重结果的姐姐们,不择手段地抢王子,都是负面的角色。

人生需要一些具体的目标,用来激励我们的努力,让我们成为最好的自己。上藤校自然是个可贵的目标,值得子女的努力。有的父母当心,如果说上藤校不一定重要,如何能激励子女努力?这个问题不难,上藤校到底有多重要,其实还是要子女自己决定。这就像跑马拉松一样,愿意挨的,跑得死去活来,乐在其中。只要尽了力,无论跑第几名,都值得嘉许道贺。为理想奋斗的人生,是可喜可贺的人生。

奈何童话里happily ever after的结局太吸引人,本来看童话是享受曲折的情节,大家向往的却是过于天真的结局。在这世界里,具体的结果往往变成人生价值的度量。上什么学校,赚多少钱,和谁结婚,房子多大,地位多高,大家拿具体的结果来比较。为了怕被比下去,牺牲快乐的童年进好学校,牺牲家庭生活赚多点钱,牺牲正直的个性换取物资上的成功。一方面为成功而骄傲,一方面又为牺牲而悲哀,到头来不知道人生要什么,真是可悲可叹。

童话里没提到,公主不嫁给王子,可能过得更快乐;除了大藤小藤,可能有更合适的学校。这就是现实生活和童话不同的地方。名牌可能是安全的选择,也可能是没有安全感的选择。无论如何,人生没有happily ever after。真正的快乐,就在努力的过程,无论进不进藤校。

[ 打印 ]
阅读 ()评论 (8)
评论
Easy.Spin 回复 悄悄话 回复雨前的评论:

西方人也没几个搞得出Google, Facebook。
老中能到美国稳定下来,都算不错,很多是top 10%收入。在移民中是大受羡慕的,也不必太心急。
雨前 回复 悄悄话 不容易啊,我自己就是被耽误的一代,怎么才能拯救一下自己呢? self helper的书看了只能激励三分钟的热度
Easy.Spin 回复 悄悄话 回复雨前的评论:

西方人没有活在科举制度的阴影里:)但愿我们这一代看清这一点。
雨前 回复 悄悄话 让孩子找到自己真正喜欢的东西。像最近的facebook, jquery 等都是一群孩子凭兴趣搞出来的,不知道西方人怎么教育他们的孩子的
Easy.Spin 回复 悄悄话 回复月亮湖的评论:

可以了解,通常父母都担心做得不够,没担心做得太多。
我们对gifted class也是顺其自然。我们小孩,有的三年级去,有的四年级去,他们高兴就好。
月亮湖 回复 悄悄话 比较同意你的观点。 但是具体做起来,就比较困难。 毕竟父母都希望孩子有个好生活。 很想请教一个问题: 你对gifted class 的看法是什么?

多谢
登录后才可评论.