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谁是范美忠?请记住这些教师的名字

(2008-08-05 08:39:43) 下一个
渊潭 08-05-30 19:39:52[文化走廊]

“这些工作在平凡岗位上的平凡的人民教师,在地震来临之时,身处在讲台上的他们本可以第一个跑出教室,本可以最安全地保障自己的生命,但是,在大难将至的关头,这些平凡的人民教师没有选择自已逃命。。。”

他们永远的离我们而去,永远也不可能亲口、亲笔告诉我们,他们当初是怎么想的,如何作出的选择,他们为什么选择教师这个职业。但我们活着的人难到不该深思,什么是责任,什么是职业道德,什么才不愧“为人师表”之四个字?!

谁是范美忠?请记住这些教师的名字。。。。


张东阳:请记住这些教师的名字

南方网

曾几何时,在一些人的心里,教师成了一些人挑剔攻击的对象,而与教师有关的负面新闻也似乎在增多:体罚学生、缺少师德,等等,然而,在这次四川地震中不少教师所表现出来的英勇无畏,迸发出来的职业理念,塑造出来的伟大师魂,却让我们感到无限的伤痛与深深的感慨……

什邡市红白镇中心小学年轻教师王周明,当地震发生时,他指挥学生分两路,从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间,他一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨当即被击碎;20多岁、年轻漂亮的该校舞蹈老师汤鸿,发现险情后,她把学生推向墙角,把她们抱在自己怀中,垮塌的楼房倒在她的身上。她的尸体被找到时,她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里,3个女孩活了下来;去年才大学毕业的什邡龙居小学英语老师向倩,地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!(《重庆晨报》5月18日)

这样的教师远远不止以上这些:绵竹市遵道镇欢欢幼儿园瞿万容老师,救援队发现他时,他的后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师却再也无法醒过来;汶川县映秀小学,废墟中,张来亚老师身体趴着,两手抱着向前,在他的身下,躺着两名学生,其中一名安然无恙,一名名叫周悦的只是手骨折。而张来亚老师,再也无法醒来。该校联芳老师的死状和张来亚一样。在这名女教师的双臂下面,也有两名学生,安然无恙;而德阳市东汽中学教师谭千秋,更是保护了四个学生的性命。救援人员发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了,而谭老师,留给我们的只是那个张开双臂的永远的姿态……

这些工作在平凡岗位上的平凡的人民教师,在地震来临之时,身处在讲台上的他们本可以第一个跑出教室,本可以最安全地保障自己的生命,但是,在大难将至的关头,这些平凡的人民教师没有选择自已逃命,为了孩子们的生命,他们在自己及亲人在生与死的选择面前,毅然决然地选择了保护学生,因此毅然决然地选择了视死如归,选择了前仆后继、舍己救人,他们把生的希望留给了学生,留给了自己热爱的教育事业,而把死的危险留给了自己。他们用一种令人敬畏的最至高无上的保护学生的姿态,为我们诠释了什么是“学高为师,身正为范”,什么是职业道德。在所有有关灾区的感人的新闻里面,除了一些神圣的父母之爱,我们见得最多的,就是平凡的人民教师,就是这些平凡的人民教师的不平凡的师魂。

以上这些教师的事迹,还只是在灾难来临时英勇的教师群体中的极少的一部分,他们有的是刚走出大学门槛的风华正茂的年轻教师,有的是已经工作了几十年而历尽沧桑的中老年教师,他们普普通通,勤勤恳恳,更重要的是,无一差别,只要他们走上了教师岗位,只要是一位人民教师,他们就承担了这份沉重的责任,那就是不仅仅要教给学生知识,更要教给他们做人的道理,还要以自己的责任、职业道德和性命来保障这些学生的安危。而越是在危险的时候,他们的这种责任就显得越重要,而他们的这种师德和师魂就更能得到彰显。他们是微小得不能再微小的千千万万个人民教师中的普通一员,但是,他们却又是神圣的,伟大的,他们,用人生中最宝贵的生命,诠释出了人生中最可贵的绝唱!他们用最后的少有的大无畏的保护学生的姿态,为学生们,为无数的人们留下了教师的忠诚的誓言,留下了对学生无尽而无言的爱,塑造了一个个平凡的人民教师的最可贵的师魂!树立起了一个个生命的丰碑!

让我们记住他们的名字吧,四川省什邡市红白镇中心小学教师王周明、汤鸿,什邡市龙居小学英语教师向倩,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园教师瞿万容,汶川县映秀小学教师张来亚、联芳,德阳市东汽中学教师谭千秋……只有记住他们,我们才知道,什么是人民教师,什么是师德师魂,什么是责任……

平凡的人民教师,做出的是不平凡的业绩!塑造的是不平凡的师魂!因此,我们希望,学生应记住他们,历史应记住他们,人民也应记住他们……


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